四幼教师填写了学院制定的《关于学前教育专业人才培养调查问卷》，刘院长与四幼白园长就学前教育专业学生应该重理论还是重技能？我院实习生普遍的专业弱项在哪里？等问题进行了深入的交流，明确了学前教育专业的学生应该兼顾理论与技能，同时加强音乐理论素养。
随后，刘院长与我院2017级的几位实习生进行了座谈，提醒她们时刻注意安全，不断提高专业技能，争取成为优秀的幼儿教育工作者。（文/图 孙小倩）
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我院领导前往银川市第四幼儿园调研
2019/10/10
10945为了解幼儿园对于学前教育专业的人才需求，根据市场需求做好专业剖析工作，调整《人才培养方案》，10月9日，幼师学院副院长刘洋携教师孙小倩共同前往银川市第四幼儿园开展调研活动。
四幼教师填写了学院制定的《关于学前教育专业人才培养调查问卷》，刘院长与四幼白园长就学前教育专业学生应该重理论还是重技能？我院实习生普遍的专业弱项在哪里？等问题进行了深入的交流，明确了学前教育专业的学生应该兼顾理论与技能，同时加强音乐理论素养。
随后，刘院长与我院2017级的几位实习生进行了座谈，提醒她们时刻注意安全，不断提高专业技能，争取成为优秀的幼儿教育工作者。（文/图 孙小倩）
四幼教师填写了学院制定的《关于学前教育专业人才培养调查问卷》，刘院长与四幼白园长就学前教育专业学生应该重理论还是重技能？我院实习生普遍的专业弱项在哪里？等问题进行了深入的交流，明确了学前教育专业的学生应该兼顾理论与技能，同时加强音乐理论素养。
随后，刘院长与我院2017级的几位实习生进行了座谈，提醒她们时刻注意安全，不断提高专业技能，争取成为优秀的幼儿教育工作者。（文/图 孙小倩）
