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2025招生季 | 融园实践促发展,向美而行筑师魂——学前教育学院报读指南

2025/7/15
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哈喽,各位小伙伴!

知道你们关注学校招生很久啦,

可是又在专业选择上有些困惑,

那么今天文传君带大家一起了解,

学前教育学院

 

 

 

 01 人才培养 

学前教育学院一直秉承“融园模式”的特色人才培养模式,“思想引领,艺术熏陶,实践铸就,规范雕琢”的专业发展理念,让学前教育专业人才培养和幼儿园小朋友融为一体,完成幼儿教师成长轨迹。

思想引领:

用先进的学前教育思想引领学生的专业发展,使其成为高品质学前教育专业人才。占据四川学前教育有利位置,引领四川民办高校学前教育事业发展。

艺术熏陶:

营造浓郁的艺术氛围,用艺术的优势与特色影响、熏陶、感染学生。打造说、唱、弹、跳、画、演全面、协调发展的基本功底和特色鲜明的艺术特长,占领就业制高点。

 

 

 

实践铸就:

实训、见习、实习等实践教学环节的学时占比超过三分之二,以绝对的时间优势,保障学生的教师职业能力培养,“弥散式”教育见习贯穿三年培养全过程始终,铸就学前教育专业学生的幼教师魂。

 

 

 

规范雕琢:

以幼儿教师的职业标准、职业规范精雕细琢,打磨每一名学生。从穿着打扮到言谈举止,从举手投足到一言一行,从宿舍到餐厅到教室到操场到校园,无处不在,从早晨起床再到晚间就寝,无时不有。时时刻刻用规范精雕细琢,使其真正成为未来师表。

 

 

 

 

 02 实训设施 

学院先后投入4000万打造学前教育专业实训中心,现设有微格教室1间、电钢琴房9间、独立钢琴房43间、舞蹈教室9间、美术教室9间、美劳实训室4间、幼儿体适能训练室2间、蒙台梭利教育实训室2间、奥尔夫音乐教室 3间、以及融园教室、幼儿观察室、感觉统合实训室、幼儿游戏实训室、陶艺实训室、现代教育技术实训室、语音实训室等,着力将学前教育实训中心打造成为“儿童的乐园,幼儿教师成长的摇篮”。

 

 

电子钢琴实训室

 

 

独立钢琴实训室

 

 

多功能实训室

 

 

美劳实训室

 

 

蒙台梭利实训室一

 

 

蒙台梭利实训室二

 

 

舞蹈实训室

 

 03 教学师资 

学前教育学院有专、兼职教师84人,辅导员27人。其中教授3人、副教授5人、讲师28人、特聘园长15人,硕士研究生及以上学历35人,双师型教师42人。目前学前教育学院学前教育专业在校学生4342人。

 

 

 

 

 

 

 04 培养目标 

本专业立足四川,面向西部,培养能适应新时代学前教育事业发展需要,热爱学前教育事业,关心关爱幼儿,具有良好的职业道德修养和较高的人文、科学素养和创新意识,掌握学前教育专业方面相关理论知识和实践操作技能,具备较强学前教育实际工作能力、保教能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,能面向学前教育行业中的幼儿教育教师职业,从事幼儿园教师、保育员、行政管理人员等工作岗位的高素质技术技能人才。

 

 

 

 

 

 

 05 主要课程 

学前教育学、学前教育心理学、幼儿安全常识教育及卫生保健、幼儿课程设计、幼儿游戏设计,幼儿园环境创设与运用、儿童行为观察及分析记录、幼儿园班级管理、岗位实习、毕业设计论文、蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教学法等。

 

 

 

 

 

 06 就业方向 

学前教育工作者、幼儿教师、幼儿园保育员、幼儿园行政管理人员、高级培育师等。

 

 

 

 

 

 

 

 07 专家团队 

 

 

学前教育学院院长 王德林

1984-1994年就读于河北大学,先后获得教育学学士、硕士、博士学位。1994-2003年任河北师范大学教师、副教授(1996)、教授(1998);2003-2008年任温州大学教授;2009年至今任成都大学教授。

主要研究学前教育基本原理、学前教育研究方法等。主持各级各类课题10余项,发表论文10余篇(其中,部分被《新华文摘》等转载),出版专著教材3部。曾获省社会科学优秀成果二等奖1项(1998);霍英东教育基金会全国高校青年教师三等奖1项(2000);省普教教学成果二等奖1项(2014);省高等教育教学成果一等奖1项(2014)。教育部“国培计划”学前教育工作坊坊主。

 

 

副校长 杜文秀

党委委员、副教授、研究生。毕业于四川师范大学教育心理学专业,国家二级心理咨询师,四川省心理协会会员,教育部1+x幼儿照护证书考评员、督导员,四川省计划生育委员会特聘讲师,高级公共营养师,高级育婴师,高级保育员。

公开发表论文十余篇,其中《学前心理学课堂教学策略的优化分析》《幼儿心理健康教育的家园合作探讨》《幼儿园绘本阅读教学实施策略探讨》三篇文章发表在国家级核心期刊,主持完成“大数据时代下高职院校学生生网络话语权的重塑”等厅级课题三项,参与市厅级课题四项,主编《学前心理学》《幼儿教师综合素养》等六本教材。

 

 

学前教育学院常务院长 何柳

党总支书记、副教授,中国音乐家协会流行音乐协会会员,多家大型传媒公司艺术顾问。教育部器乐艺术指导考评员、蒙台梭利高级教师。近年来编写教材5本;公开发表学术论文、原创声乐作品30余篇(首);主持、参与课题科研项目10余项;主持并主讲希望教育集团金课《声乐教学法》;原创作品集及采风曲谱集各5本;指导学生参加省内外技能大赛20余项,荣获一、二等奖;曾被四川省教育厅评为“优秀指导教师”、被成都市教育局评为“优秀指导教师”“优秀艺术园丁”等;曾被评为崇州市“教育教学岗位三八红旗手”;曾多次担任高等院校技能大赛国赛、省赛评委。

 

 

学前教育学院常务副院长 郭志磊

中共党员,副教授,四川省雕塑家协会会员,蒙台梭利高级讲师,二级陶瓷产品设计师,三级美术师,近年来主编《蒙台梭利教育思想与实践》《学前儿童美术教育》等教材5本,公开发表学术论文8篇,其中SCI-E收录1篇,主持参与《出生率下降背景下学前教育专业学生职业规划研究》等课题科研项目10余项,指导学生参加省内外技能大赛10余项,荣获一、二、三等奖;曾多次获得优秀教师、优秀辅导员、希望教育集团先进个人等荣誉称号。