为深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，进一步动员引领青年学生在投身基层建设、服务家乡发展中坚定信念、增长本领、作出贡献，今年寒假，学校积极响应国家号召，组织学生投身“返家乡”社会实践。他们返回家乡，用心灵感应时代的脉搏；他们深入一线，以青春的力量赋能家乡的发展与建设；他们知行合一，以实干精神书写青春的答卷。接下来，让我们一起走进文传青年的寒假社会实践故事，领略他们贡献青春智慧，服务家乡建设的风采！

 

 

学前教育学院2023级23班 李依燃

服务于大岳镇人民政府

毛主席曾说：“社会主义制度的建立给我们开辟了一条通往理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”通过这次“返家乡”社会实践的志愿服务，我深刻体会到劳动的意义，不仅使我的综合素质得到了提升，思想更加成熟，也让我在实践中得到了锻炼。然而，在实践过程中，我也发现了自身的不足，比如经验欠缺、处理问题不够成熟等。这让我更加认识到理论与实践相结合的重要性。今后，我将珍惜在校学习的时光，努力掌握更多知识，并积极投身社会实践，在实践中检验所学、提升能力，为将来更好地服务社会打下坚实基础。

 

 

学前教育学院2023级24班 匡宇杰

服务于明月镇三合团“童伴之家”

参与“童伴之家”项目的经历让我深刻认识到，社会实践不仅是知识的延伸，更是成长的催化剂。在与孩子们的相处中，我学会了耐心、责任与同理心，也更加理解了教育的力量和社会的需求。这段经历让我意识到，作为青年学子，我们不仅要专注于书本知识的学习，更应主动走出校园，在实践中锤炼自己，将所学知识转化为服务社会的实际行动。

未来，我将更加珍惜学习机会，努力提升专业能力，同时积极参与社会实践，用实际行动践行责任与担当，为家乡和社会的发展贡献自己的力量。这段宝贵的实践经历将成为我人生道路上的重要指引，激励我不断前行。

 

 

 

学前教育学院2024级11班 陈柄秀

服务于巴中市平昌县江口镇金财大厦财政局

在“返家乡”社会实践期间，最令我难忘的活动是“教弟弟妹妹写福字”，这次活动不仅让我亲身感受到中华传统文化的深厚魅力，更让我深刻体会到关爱儿童与承担责任的重要性。通过手把手教孩子们书写“福”字，我看到了他们眼中闪烁的好奇与喜悦，也感受到他们对传统文化的浓厚兴趣。这让我意识到，作为青年一代，我们不仅肩负着传承文化的使命，更承担着关爱下一代、助力他们成长的社会责任。这次实践不仅是一次文化的传递，更是一次心灵的交流，让我明白了教育的力量和传承的意义。这段经历不仅让我收获了满满的成就感，也让我更加坚定了未来投身社会公益、服务社区的决心。

 

 

学前教育学院2024级14班 岳泓秀

服务于陕西省西安市莲湖区天健望湖大观阳光社区

在阳光社区“返家乡”社会实践活动中，我参与了为社区居民送柴米油盐的志愿服务，作为青年志愿者，我深刻体会到践行社会责任的重要性，也更加理解了“知行合一，笃行致远”的深刻内涵。实践不仅是对所学知识的巩固与检验，更是对学习不足之处的补充与提升。

通过这次活动，我更加坚定了未来学成后建设家乡的决心与信心。未来，我将以青春之我、奋斗之我投身于家乡的发展建设，用实际行动践行社会责任，为家乡的繁荣与进步贡献青年力量！这段实践经历让我深刻认识到，只有将个人成长与社会发展紧密结合，才能真正实现人生价值，书写无愧于时代的青春篇章。