近年来，全球教育数字化发展迅猛。我国实施“国家教育数字化战略行动”成效显著，数字教育国际影响力充分彰显。国家发布《‌教师数字素养》标准，为教师数字素养培训与提升提供了基本遵循。与教育数字化转型相适应，传统纸质教材逐渐朝数字教材方向转型、升级。

为深入贯彻党的二十大精神，以教育数字化转型为契机，贯彻《‌教师数字素养》标准，提升我校教师的数字素养，教师发展中心于2024年11月20日下午14:00-15:20在绵竹校区9教学术报告厅组织开展了“国家教育数字化战略行动解读与数字教材开发”专题培训，崇州校区学术报告厅视频连线同步传输。培训会议由教师发展中心主任胡建波教授主持、主讲。教务处主要领导、教研室主任以上的教学管理人员及专职教师共计200余人参加了培训。

 

 

绵竹校区

 

 

崇州校区

 

胡建波教授从近年我国成功举办两届世界数字教育大会入手展开培训，从“我国教育数字化统筹部署取得突破进展”“国家智慧教育平台建设水平持续提升”“国家智慧教育平台应用范围显著扩大”“国家教育数字化大数据中心起步建设”“教育数字化保障能力不断提升”“中国数字化教育国际影响力充分彰显”6个方面，全方位解读了国家教育数字化战略行动及取得的成效。并重点解读了《‌教师数字素养》‌标准对教师的基本要求。最后就数字教材及数字化教学资源开发的原则进行了阐述。

 

 

 

本次培训圆满落幕，提升了我校教师的数字素养及数字教材开发能力，为促进我校教育数字化转型奠定了基础。