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课题建设促内涵,专家评审促提升

2024/6/04
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为进一步规范我校校级课题的管理,不断提升老师的科研能力与水平,近日,科研处在崇州校区、绵竹校区分学科组召开2022年校级课题结题评审会议,邀请校学术委员会专家到场进行评审指导,会议由科研处副处长陆奕兆主持,对评审要求与流程作了简要说明。

 

 

崇州校区

 

 

绵竹校区

会上,各课题组以 PPT 的形式分别从研究背景、研究预期目标、开展情况、成果完成情况、存在不足、未来实施计划、创新展望等方面进行汇报,并对专家提出的问题进行答辩。

 

 

 

评审专家认真听取结题汇报,仔细审阅查看结题材料,对各课题的研究给予了中肯的评价,认为大部分课题都取得了丰富的研究成果,达到了课题预期目标,完成了课题的预期任务,同时专家组对课题的格式细节、研究范畴、研究内容、应用实践、成果形式、成果价值、成果延伸与创新等方面提出了针对性建议与指导,形成了鉴定意见与结论,希望课题组进一步修改和完善课题,不断提高科研能力。

 

 

 

 

最后,与会专家领导作总结,要求老师在提交结题材料时务必要严谨规范,表示校级课题从申报到结题的过程是基础性研究与锻炼,在研究的过程中要找准落脚点紧扣研究主题,鼓励老师们以校级课题为基础积极孵化更高层级的成果。

 

 

 

此次结题评审会以会代训,老师们受益良多,“教”是实践,“研”是思考,学校高度重视教科研工作,以课题建设促内涵发展,通过实践与研究,不断促进教师教科研成长,提高我校教育科研质量。