“思想引领，艺术熏陶，实践铸就，规范雕琢”是我们四川文化传媒职业学院学前教育学院一直以来贯彻的专业发展理念。以良好的实践教学平台，给予学生知行合一中历练成长，将教育三习（见习、研习、实习）贯穿三年学习培养全程。

 

 

为进一步强化校企合作，提高学前教育专业学生的实践能力，并加深对该行业的认知，培养学生的职业认同感，学前教育学院于4月9日-15日组织2023级学生分批次前往绵竹市第三示范幼儿园、紫岩幼儿园、天河幼儿园、齐天幼儿园、田甜幼儿园、艾乐幼儿园、中道幼儿园，开展为期一周的见习实践活动。这一周的实践活动是学前教育专业学生初步实践学习的关键一站，对于提升学院人才培养质量具有深远意义。

 

 

园长们对同学们的到来表示欢迎，详细介绍了幼儿园基本情况，强调了晨检的重要性和具体流程，同时明确见习期间的学习要求和期望。

 

 

同学们纷纷踏入各自的新班级，踊跃参与到班级活动中。这是他们迈向个人职业发展的第一步。

 

 

 

 

在幼儿园里，集体教学活动总是充满趣味和活力。见习的同学们以满腔热情参与其中，他们一边观摩，一边实践，通过亲身体验不断吸收和领悟幼儿园的教学方式。不仅丰富了他们的实践知识，更深化了他们对专业技能的理解和掌握。

 

 

 

 

学生帮助幼儿园读书日主题活动搭建、和小朋友一起参与读书日活动

本次活动的亮点之一，便是学前教育学院男班幼师们的出色表现。他们迅速融入幼儿园教师的实训过程中，凭借着亲切的态度和专业的技能，赢得了小朋友们的喜爱和信任。这些男幼师们展现出了学前教育领域男生的独特魅力，为学前教育注入了新的活力。

 

 

 

见习的男幼师们积极担当，主动向园方老师提出为小朋友们开设一节体能课的请求，并得到了园方老师的批准。在课堂上，他们全身心地投入，与小朋友们形成了积极的互动，营造出了欢快活泼的学习氛围。小朋友们也充分展现出了他们的活力与热情，积极配合着同学们的引导。

 

 

 

 

 

园方老师对同学们的教学表现给予了充分的肯定与鼓励，同时也指出了在教学过程中存在的一些不足。同学们虚心接受，表示会认真反思并改进自己的教学方法和技巧。

这次的教学实践，让同学们收获了宝贵的经验。他们不仅提升了自己的教学能力和组织能力，还更加深入地理解了专业技能在实践课堂中的重要性。这次活动不仅锻炼了同学们的教育技能，更为他们今后的教育工作奠定了坚实的基础。

不一样的“专业课”

学前教育学院院长何柳、副院长郭志磊带领30余名学生们到草堂亚洲湾蒙台梭利幼儿园见习，众仁行教育研究院院长刘林、教学总监钟蓉平同行。此次见习活动让学生们了解到真实的就业环境，看到真实的教师工作，理论结合实际打开视野，树立教育情怀和梦想，定下学习目标，上了一堂不一样的“专业课”。

 

 

 

四川文化传媒职业学院第一届蒙台梭利教师认证班毕业生郭玉兰以学姐的身份分享了自己的成长经历，给同学们带来了清晰感受。同学们积极参与到财商课程、绘本阅读、小小市场等幼儿园活动中，充分体验到幼儿教师职业价值。

 

 

学前教育学院院长何柳对近期的见习活动进行了全面的总结。她强调，幼儿教师的综合素养和专业技能是教育事业不可或缺的核心要素，必须进一步加强专业化职业化发展。为此，她鼓励2023级同学们要提早进行个人职业规划，明确自己的奋斗目标，并以此为指引，不断提升自我。

同时，何院长也期望同学们能够发挥积极的引领作用，带动身边的同伴们共同进步，携手为学前教育事业添砖加瓦。她相信，通过大家的共同努力，学前教育事业定能蓬勃发展，为孩子们的未来奠定更加坚实的基础。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践是教育培养的大课堂，在见习中探寻、体验，在幼教生涯的第一站里转变自身角色、调整个人定位，为同学们今后走上工作岗位树立了信心，我们鼓励同学们学以致用，在不倦的实践中丰富自我，提升专业技能和水平。我们共同期待学前教育学院每一位学子在不久的将来成长为合格的幼教人！