会议开始，院长李杰强调了学风建设的重要性，并指出良好的学风是学校发展的重要保障。教师的教学风格是教师与学生之间的桥梁,也是课堂教学的核心，直接影响着学生的学习成果和对学科的兴趣。一个积极、生动、灵活的教学风格能够激发学生的学习积极性，提高学生的学习效果。因此，加强学风建设是当前学校的一项重要任务。

各位老师在会议上就课堂中学生存在的问题及自己如何解决进行了分享，其他老师对共同存在的问题也提出了一些好的解决办法。例如，针对学生上课玩手机问题，老师可以利用学生习惯性看手机的特点让他们在课堂中用手机查阅资料;针对学生上课气氛沉闷的问题，老师可以进行适当的课堂互动和提问将学生的注意力吸引到课堂中;针对学生互相抄作业的行为，则是可以采取课堂挨个儿点评的方式让他们重视起自己的作业等等。通过分享自己的经验，各位老师对课堂中存在的问题都有了更优的解决方法。大家一致认为，良好的学风需要老师在掌握学生心理的基础上抓住问题根源再对症下药，一个积极向上、勤奋好学的课堂氛围是需要从老师出发来带动的。

此次促学风会议的召开，为广大教师更好解决课堂问题提供了建言献策的机会。大家纷纷表示，将积极配合学院的工作，共同努力营造一个良好的学习环境和学习氛围。相信在大家的共同努力下，我院的学风建设将会取得更加显著的成果，为校园文化繁荣注入新的活力。