为深入贯彻学习党的二十大精神和习近平总书记关于重视读书学习、建设书香社会的系列重要指示精神，近日，我校校团委在崇州校区小剧场组织开展青年师生读书分享会第二期，副校长谢桂兰、副校长李忠民、各级团组织书记及学生代表参加。

 

 

首先，副校长李忠民发表致辞。近年来，我校以打造“书香校园”为抓手，扎实推进各类主题阅读活动，通过形式多样的阅读活动，努力营造与经典为伴、与智慧同行的阅读氛围，引导青年师生在阅读中增长知识、锤炼品格、健全人格。未来，希望全校师生都积极踊跃参与到各项读书学习活动中来，养成良好阅读习惯，坚持阅读经典，品味好书，通过阅读增进知识的传承、文化的涵养、精神的赓续，为奋进新征程、建功新时代注入强大正能量。

 

 

 

 

 

随后，孙安琪老师、赵飞宇老师、郑炎卓老师、刘芳老师、唐欣锐同学依次向大家推荐《长安的荔枝》、《品中国文人》、《抬头看第二十九次月亮》、《牧羊少年奇幻之旅》、《骆驼祥子》五本经典书籍。并紧密围绕“推荐这本书的原因是什么？”、“怎么样的读书会更有意义？”、“怎么样读书才是最有效率的？”等问题进行详细介绍，并与同学们进行现场互动交流，引导学生深入思考和探究自己的价值观和信仰，努力成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。

1、《长安的荔枝》

推荐理由：在《长安的荔枝》这部作品中铺展了一个小官李善德转运荔枝的曲折经历，投影出时代的现状与人心的景观。它的文字幽默亲切，却不失感伤，不免震撼。这是一个古装版的职场小说，是一个职场“社畜”拼命上岸的故事。小说围绕着复杂的唐代职官结构和行政运作机制展开，故事描述了各种利益的博弈、管理层内部的矛盾、职场的情商、不得已的违规，甚至还有不断修改需求的“甲方”。读者会感到，阅读每一行字，都是在阅读自己。

2、《品中国文人》

推荐理由：翻开《品中国文人》的书目，一个个耳熟能详的名字映入眼帘，李白、屈原、嵇康、曹雪芹......这些文人犹如流星在历史的长河中划过，却又留下了闪耀的光芒。本书从中国历代文人的角度来勾画历史与文化的脉动，书写了十几位中国文人的生平及思想，将历史嵌入丰富而细节的文学想象中，娓娓道来。关乎历史、却打破历史的枯燥；关乎诗词，却有着更为深邃的思考。所有的文章融文史哲于一炉，同时也注入了作者作为一个生活在当代的文化人的见解和情感。

3、《抬头看第二十九次月亮》

推荐理由：全书以二十九篇散文映照月亮由缺到圆的二十九天，看二十九次月亮的过程，也是我们正视自己脆弱和不完美的过程，千帆过尽，再抬头，我们都将迎来自己的满月。作者通过分享自己的生活点滴，把自己剖开展露给读者，有他的过往回忆，有他的青春往事，也有他对生活的体悟，对周遭人、事、物的关怀。

4、《牧羊少年奇幻之旅》

推荐理由：这是一部少年追求梦想的寓言故事，更是百年一遇的能改变一个人一生的书，每个人都能在其中找到自己追寻梦想的方式。

西班牙牧羊少年圣地亚哥接连做了同一个梦，梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏。少年卖掉羊群，历尽千辛万苦一路向南，跨海来到非洲，穿越撒哈拉大沙漠，其间奇遇不断。在一位炼金术士的指引下，他终于到达金字塔前，却刚刚悟出宝藏的真正所在……

5、《骆驼祥子》

推荐理由：《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子从最初的坚韧性格和执拗态度与生活展开搏斗，到最终黑暗的时代和自身性格缺陷导致自己的精神堕落。书中大量运用了方言(均有注释不影响阅读)，使作品更有生活气息，同时有大量的人物心理描写、环境描写、情景描写，寓情于景、以景衬情、以物喻人等写作手法均在此有所体现，多处群像描写更令我惊叹，将人性中的美与丑刻画得活灵活现。

 

 

副校长段御宇发表总结，她讲到，阅读之于个人，如漫漫人生里的灯盏，照亮奋斗之路；阅读之于社会，如历史进程中的星光，辉映壮美的文明之虹。吾辈青年应不负韶华，不负时代期许，让青春在书香中绽放。后期，我校将以经典阅读为引领，以各类文体活动为载体，持续打造“爱读书、读好书、善读书”的“书香校园”。

最后，参加本次青年教师读书分享会的五位师生代表分别获得由学校颁发的聘书并合影留念，正式成为“好书推荐官”。