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加强教学内涵建设，提升教师教学能力。近日，学校在银川能源学院闽宁培训中心举办了第一期教师教学能力提升培训班，各二级学院（部）院长（副院长）、教研室主任（副主任）、专业带头人（负责人）、教学秘书及副高职称以上教师200余人参加了培训。
南京工程学院李建启教授作了《本科教育教学合格评估工作的三个基本问题》专题报告。报告从评估指标内涵要义、合格评估的工作模式、以评促建的方法举措三个方面做了全方位详细解读，讲述了合格评估的发展趋势和指标体系，指出了评估指标的要点内容、专家考察的三个阶段和关键环节，从明确培养目标、强化学科专业、优化培养方案、深化课程改革、加强课程建设、注重实践教学、创新培养模式、加强师资培养、完善质管体系等方面阐述了以评促建的方法路径。
宁夏大学赵智宏教授作了《学校、二级学院的教学管理》专题报告。报告围绕《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》的基本原则，从教学计划管理、教学运行管理、教学建设管理等方面指出了学校及二级学院教学管理在合格评估中的核心任务。同时，从教研室主任综合能力提升、教学秘书能力提升等方面强调了各自的职责、素质和能力，如何做好二级学院教学管理工作，牢固树立“学生中心、成果导向、持续改进”的教育理念，推进教学内涵建设。
本次培训使大家进一步明确了合格评估的新发展、新内涵、新理念，对应用型高校的办学理念有了更清晰的认识，促使教师在转变教学观念上与时俱进、教学能力导向更加明显、课堂组织形式更加丰富，不断提升教师的整体素质。
来源：教务处
【实习编辑】张雨露
【网页编辑】闫玉婷
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2023/11/14
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