为响应教育部在疫情期间提出的"停学不停课"号召，根据学校《教学质量年活动方案》的要求，进一步探索和改进疫情期间线上教学模式和学习方式，优化空中课堂，掌握网络授课技巧，确保网络课程教学质量，共享团队智慧，3月18日，电力学院自动化教研室开展线上说课活动。本次活动由教研室主任张萍老师主持，全体教研室教师参加。各位老师观摩了张萍老师、殷雅冰老师和吴菊琴老师的线上说课，课后利用钉钉平台进行在线教研，及时对三位老师的说课进行点评并就其中的问题进行讨论交流。

   说课过程中，三位老师通过钉钉直播的形式讲述网络课程的教学方式、教学计划以及教学大纲的相应修改，根据线上课堂教学特点，大胆探索，融合多种信息技术手段，通过创设情境、在线语音交流、视频对话、互动面板提问等形式对学生进行课堂在线的学习指导，重点是自己的设计及教学反思，并在课堂中融入思想政治教育，提醒同学们做好疫情防控和自我保护，确保每一名学生"停课不停学"。

   研讨中，每位听课教师畅所欲言，他们既为教学中的神来之笔而兴奋，也为教学中出现的意外或失误而叹息，他们常常为一个问题不止一次的看"直播回放"，直至形成每个人都能接受的方案，形成一堂堂整合了集体智慧的精品课。同时不少教师针对学生注意力不集中、自制力差等问题，结合线上学习由于师生分离造成的与生俱来的短板，如学习的孤独感、学习中的迷航、学习内容的枯燥、师生情感交流的缺失等问题展开热烈讨论，探索解决方案。
 
   本次线上说课活动，全体教研室教师结合自己的备课和在线上授课中发现的问题，通过网络平台进行了沟通和交流，对重点教学内容进行主题研讨，在教研室主任带领下完善教学方案，以便于更好地指导学生居家学习。
说课活动是电力学院教学活动的具体安排，疫情虽然阻挡了开学的步伐，却挡不住教师们努力专研、提升教学能力的脚步。在"停课不停教"的特殊背景下，老师们把"面对面"教研变成了"隔空对话"，网络平台变成了"备课室"，用自己的实际行动，切实保障了学生的学习效率和质量，为战"疫"的胜利奉献自己的一份力量，并为学生返校后线上线下课程的衔接打下了坚实的基础。