为了考察和验证学生对毕业设计论文的认识程度和对专业知识掌握的深度和广度，5月26日下午，自动化教研室开展预答辩活动，预答辩会上，每位学生从选题的背景意义、主要研究内容、设计过程及创新之处等几个方面进行了陈述，时间控制在10分钟左右，随后答辩老师进行了点评和提问，进一步完善论文质量。

   根据学生的论文和答辩的情况，答辩老师进行了讨论，并提出相关的建议，从学生讲述的情况来看，答辩过程中，设计思路整体较清晰，设计内容基本完整，主要存在的问题有：一是PPT上文字较多，重点介绍的内容偏少，学生在陈述的过程中声音不够洪亮；二是个别学生表现的比较紧张，所讲内容不熟练，建议下去之后好好整改PPT，多练习所讲的设计内容，认真修改存在的问题。


   通过本次预答辩，让同学们认识到毕设中存在的问题，并就此进行修改，整体提高正式答辩的质量，培养学生的综合应用知识分析问题和解决问题的能力。