参赛教师在30分钟内设计1课时教学板书，并向评审组陈述板书设计思路。经评审组评议，一致认为参赛教师板书布局合理、设计新颖、书写规范、内容丰富。参赛板书作品能与教学高度融合，设计理念先进，取得了预期效果。