2020/6/11
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（信息管理与信息系统专业答辩现场）
6月6日上午，我院2016届毕业设计（论文）答辩会在5号教学楼如期举行。
在答辩过程中，答辩学生通过教室多媒体设备对自己的毕业设计（论文）成果进行8分钟的展示和汇报。在每位学生汇报结束之后，答辩评委们根据学生设计成果和汇报情况，提出相关问题，并有针对性的对同学们设计（论文）存在的格式、语言和逻辑等各种问题提出了宝贵的修改建议。最终，评委老师们会根据毕业设计(论文)的质量和学生答辩会的表现，评判出合理的答辩分数。在学生分数不达标的情况下，学生将进入第二次答辩。
历时半年的准备，经历了选题、开题、中期答辩、定稿、毕业答辩五个阶段，终于要画上圆满的句号。通过此次答辩，同学们展现了四年来的蜕变，也展现出了答辩老师对各位同学寄予的厚望，期望同学们在以后的工作中不断学习，不断进步，不断完善自己。
在答辩过程中，答辩学生通过教室多媒体设备对自己的毕业设计（论文）成果进行8分钟的展示和汇报。在每位学生汇报结束之后，答辩评委们根据学生设计成果和汇报情况，提出相关问题，并有针对性的对同学们设计（论文）存在的格式、语言和逻辑等各种问题提出了宝贵的修改建议。最终，评委老师们会根据毕业设计(论文)的质量和学生答辩会的表现，评判出合理的答辩分数。在学生分数不达标的情况下，学生将进入第二次答辩。
历时半年的准备，经历了选题、开题、中期答辩、定稿、毕业答辩五个阶段，终于要画上圆满的句号。通过此次答辩，同学们展现了四年来的蜕变，也展现出了答辩老师对各位同学寄予的厚望，期望同学们在以后的工作中不断学习，不断进步，不断完善自己。
毕业答辩，意味着即将告别大学的时光，在这场答辩中，不仅仅只是检验毕业生们四年的学习成果，也是检验四年青春所作的答卷。前路漫漫，愿你们永不失最初的光芒。
（数字媒体技术专业答辩现场）
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（信息管理与信息系统专业答辩现场）
【审核：陈晓明 责任编辑：唐显均】
