2020/3/15
12190
为全面提升教师在线教学设计与线上课堂组织实施能力,引导教师反思在线教学实践，推进课堂教学改革，按照教务处下发的《"教学质量年"活动实施方案》要求及银能院教〔2020〕10 号《关于举办 2019—2020 学年第二学期说课大赛的通知》文件精神，特制定外国语学院说课大赛实施方案。
一、 领导机构成立说课大赛工作领导小组。
组 长：李 鑫
副组长：冯晓英 王昱官
组 员：邱海梅 闵 翠 廖玉华 王 蕾 马奕晟
王志海 孟 颖 王建龙
二、 说课范围
本学期承担本科课程的教师均需说课，每门课程说课时间为15 分钟。
三、 说课时间安排
| 教研室 | 课 程 | 说课教师 | 说课时间 | 备 注 |
|
商务英语教研室 |
商务英语Ⅳ | 王志海 |
2020.3.23 14:00--14:15 |
|
| 会计学原理Ⅱ | 林清燕 |
2020.3.23 14:30--14:45 |
||
| 综英Ⅱ/写作 | 王亚敏 |
2020.3.23 14:45--15:00 |
||
|
基英/听力 |
范琳琳 |
2020.3.23 15:00--15:15 |
||
| 商务英语写作 | 杨碧莹 |
2020.3.24 14:00--14:15 |
||
| 综合商务英语Ⅱ | 闵翠 |
2020.3.24 14:30--14:45 |
||
| 商务英语阅读Ⅱ | 王岚 |
2020.3.24 14:45--15:00 |
||
| 翻译教研室 | 综合英语Ⅱ | 孟颖 |
2020.3.23 14:15--14:30 |
|
| 英语阅读Ⅱ | 何玉红 |
2020.3.24 14:15--14:30 |
||
|
大英 教研室 |
《大学英语IV》（A、B班） | 李姗姗 |
2020.3.24 19:30-19:45 |
|
| 《大学英语II》（B班） | 刘慧艳 |
2020.3.24 19:45-20:00 |
||
| 《大学英语II》（B班） | 纪登平 |
2020.3.24 20:00-20:15 |
||
| 《大学英语IV》（A班） | 黄亚超 |
2020.3.24 20:15-20:30 |
||
| 《大学英语II》（A班） | 王洋 |
2020.3.24 20:30-20:45 |
||
| 《大学英语II》（A班） | 廖玉华 |
2020.3.24 20:45-21:00 |
||
| 《大学英语II》（B班） | 蒋文静 |
2020.3.25 19:30-19:45 |
||
| 《大学英语IV》（A班） | 马奕晟 |
2020.3.25 19:45-20:00 |
||
| 《大学英语IV》（B班） | 侯智媛 |
2020.3.25 20:00-20:15 |
||
| 《大学英语II》（B班） | 苏冬莹 |
2020.3.25 20:15-20:30 |
||
| 《大学英语II》（A班） | 邱海梅 |
2020.3.25 20:30-20:45 |
||
| 《大学英语IV》（B班） | 王建龙 |
2020.3.25 20:45-21:00 |
（一）教学背景分析（20%）。对课程在专业人才培养中的地位作用、岗位能力定位和课程性质、学情分析（结合疫情期间学生在线学习状况进行分析）、教学过程与效果等进行分析与反思。
（二）教学目标设计（20%）。课程目标设置合理、明确，能够有力支撑学生毕业要求。教学目标体现知识性、技能性和情意性（情感、态度、价值塑造等），能帮助学生实现预期在线学习成果。
（三）教学内容设计（25%）。课程教学设计依据充分、内容充实，广度、深度适宜，内容组织逻辑性强。能结合疫情实际对在线教学内容进行设计，实现"线下课程"到"线上课程"的融合和迁移。
（四）教学方法设计（25%）。在线教学方法选择恰当有效，强调线上互动，能够有效支撑教学目标。能充分利用"雨课堂"、"课堂派"、钉钉直播、慕课资源等交互工具优化教学设计，创建以直播为主要特征的混合式教学新模式
（五）教学设计表达（10%）。教学设计能体现先进的教育理念，灵活多样的在线互动方式，重难点突出。教师说课表达准确、条理清楚。
五、相关要求
（一）承担本学期本科课程的所有教师均需进行说课。
（二）说课教师准备15分钟的在线说课设计PPT，并提供课程教学大纲。
（三）按照说课大赛评价标准进行打分，说课结果评选出"合格"和"quot;不合格"等级，说课"quot;不合格"的教师须重新说课，直到达到合格为止。
（四）以教研室为单位进行说课比赛，每个教研室推选2名教师参加院内初赛，最终根据分数从高到低的排列，三个教研室各评选1名教师参加校级说课大赛。
外国语学院
2020年3月15日
