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三尺讲台教师梦,来文传,你的未来值得期待

2022/6/30
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近年,国家加快发展现代化职业教育,职业教育发展空前活跃,职业教师的需求大大增加,而符合职业教师条件的专业人才远远不能满足市场的需求。学院紧跟时代步伐,坚持把人才培养质量作为办学核心,把培养时代需要的优秀人才作为目标,为职业教育培养更多的职业教师。

 

 

师范类专业

(1)学前教育

一直秉承“融园模式”的特色人才培养模式,“思想引领,艺术熏陶,实践铸就,规范雕琢”的专业发展理念,让学前教育专业人才培养和幼儿园小朋友融为一体,完成幼儿教师成长轨迹。

思想引领

用先进的学前教育思想引领学生的专业发展,使其成为高品质学前教育专业人才。占据四川学前教育有力位置,引领四川幼儿教育事业发展。

艺术熏陶

营造浓郁的艺术氛围,用艺术的优势与特色影响、熏陶、感染学生。打造说、唱、弹、跳、画、演等全面、协调发展的基本功底和特色鲜明的艺术特长,占领就业制高点。

实践铸就

实训、见习、实习等实践教学环节的学时占比超过三分之二,以绝对的时间优势,保障学生的教师职业能力培养,“弥散式”教育见习贯穿三年培养全过程,铸就学前教育专业学生的幼教师魂。

规范雕琢

以幼儿教师的职业标准、职业规范精雕细琢,打磨每一名学生。从穿着打扮到言谈举止,从举手投足到一言一行,从宿舍、餐厅到教室、操场,无处不在,从早晨起床再到晚间就寝,无时不有。时时刻刻用规范精雕细琢,真正成为未来师表。

(2)艺术教育

培养目标:

本专业在以“就业为导向”、“大众创业、万众创新”的观点指导下,围绕“学业、职业、就业与创业”设置课程,按高职院校专科专业的培养要求,根据我院办学特点和优势,结合艺术教育专业特点,加强教学内容与课程体系建设与改革,突出“大众化”艺术教育教师培养机制。重视教学内容与课程体系的改革, 将课程设置为通识教育课程、专业技能课程、专业技能拓展课程、教师教育课程、单独组织的实践教学环节五大部分。重点对艺术教育专业中的基础理论、专业技能以及教师教育等三大领域的教学教法进行专业建设,强调理论与实践教学并重,凸显培养学生的综合能力和职业技能。

(3)音乐教育

培养目标:

本专业旨在培养热爱基础音乐教育事业,具备音乐教育专业必需的文化基础与专业知识,掌握一定的现代音乐教学技能及现代教育理论知识,具有音乐、舞蹈、合唱指挥、基础编创等较强的音乐组合表现能力,能从事中小学音乐课程教育教学、文化艺术培训、企事业音乐培训管理,具有良好品德的高素质音乐教育工作者。

(4)舞蹈教育

培养目标:

本专业培养热爱中小学舞蹈基础教育事业,理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握中小学舞蹈教育方面相关理论知识和实践操作技能,具备现代教育理念、教学技能和从事舞蹈教育教学的能力,能适应社会经济发展和基础教育需要,能胜任中小学艺术教育指导的“一专多能”型高素质专科层次的中小学舞蹈教师。

热门优质类专业

(1)无人机应用技术

培养目标:

本专业主要培养个人素养与职业素养全面发展的人才,掌握无人机系统结构和工作原理;具有无人机生产制造、维护应用必备的理论知识和生产、组装、调试、维修等技能;能够从事无人机的制造、装配与维修;无人机低空飞行器的操控、装配调试、航拍航测、电力巡检,平面及倾斜航测数据处理分析;广告传媒影视行业飞行服务、企事业单位航拍测绘服务、商用飞行航拍服务、商业表演等具有较强的职业技能和职业生涯发展基础的高素质技术技能型人才。

(2)电子竞技运动与管理

培养目标:

电子竞技运动与管理专业主要以“技能为主,理论为辅”为培养模式,在校内建设电竞实训室和直播实训室,并与直播平台、电竞企业达成校企合作,以培养体育类、泛娱乐类、管理类电竞专业人才。电子竞技职业运动员、教练、分析师;电子竞技赛事职业裁判、策划、执行、运营;电子竞技企业管理、运营人才;网络直播主持、解说、主播等电子竞技相关产业人才。

(3)动漫设计

培养目标:

本专业面向游戏、影视动漫、广告传媒、网络动漫设计制作等行业(领域),培养掌握原画设计绘画、游戏界面的设计制作、三维模型、动画、效果图设计制作、网络动漫的设计编辑等方面的专业知识及专业技能,从事游戏动画制作、游戏影视动画制作、广告媒体制作、三维建模师、三维浏览动画师、三维特效师、游戏原画师、UI设计师、插画师等工作需要的实践能力强、具有良好职业道德的高素质、高技能人才。

(4)城市轨道交通

培养目标:

城市轨道交通运营管理专业培养适应社会主义现代化建设需要的理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文 化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,掌握本专业知识和 技术技能,面向道路运输企事业单位的城市轨道交通服员等职业群, 能够从事客运服务、票务组织等基层站务员实际工作,及客运组织、 行车组织、车站管理、应急处理等值班员、值班站长等基层管理岗实 际工作,综合素质良好,重点培养高素质技术技能人才。

 

 

 

部 门:四川文化传媒职业学院招生处

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