为推动学前教育学院专业建设和教学改革的全面发展，5月25日，学前教育学院在绵竹校区2教109举行四川文化传媒职业学院学前教育专业建设研讨会。

 

 

本次会议特别邀请到四川省心理学会学前儿童心理与教育专业委员会秘书长、幼师国培项目首席专家、四川省中小学（幼儿园）教师资格考试首席面试考官、成都市幼儿园健康教育教研联组指导专家唐大章副教授莅临指导，众仁行蒙台梭利教育研究院高级培训、中国蒙台梭利协会(CMS)评估委员会委员、中国蒙台梭利协会(CMS)认证园长、美国蒙台梭利协会(AMS)3-6岁主教教师钟蓉平，草堂幼儿园园长陈燕，仟坤中道幼儿园园长陈余，学院副院长张倩教授、院长助理于兴财副教授、教务处处长丁多祥、教务处副处长江海童、学前教育学院院长郑国庆教授、副院长杜文秀副教授、专业带头人景鹏教授等校内外专家、领导和骨干教师代表、优秀毕业生代表参加会议。

 

 

 

 

学前教育学院院长郑国庆教授致欢迎词

研讨会上，郑国庆院长对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并对学前教育学院的总体办学情况、师资力量、教学设备、教育水平，以及今后的发展方向进行了简要介绍。郑教授强调，2022年预计将迎来近3000名新生，因此，强化专业建设、人才培养方案的修订、深化教学改革是学院实现新发展、新跨越的迫切要求。诚挚邀请专家对学前教育专业建设和人才培养方案给予高点引领、全面指导。

01  校企合作签约仪式

在各位领导与来宾的共同见证下，仟坤中道幼儿园园长陈余和学院副院长张倩教授共同签署了校企合作协议书。此次签约，必将推动学前教育学院“融园模式”的人才培养、产学研合作迈向新的台阶。

 

 

02  成立学前教育专业建设指导委员会并颁发聘书

学前教育学院副院长杜文秀副教授宣读《关于成立学前教育专业建设指导委员会通知》文件，学院副院长张倩、院长助理于兴财颁发专业建设指导委员会聘书。

 

 

 

03  研讨2022级人才培养方案

四川省心理学会学前儿童心理与教育专业委员会秘书长、幼师国培项目首席专家、四川省中小学（幼儿园）教师资格考试首席面试考官、成都市幼儿园健康教育教研联组指导专家唐大章副教授从师范专业认证的角度提出职业定向要精准，培养目标要明确，课程体系课程标准要对标国家的学前教育专业课程标准，并对从如何强化师德素养、深化产教融合、提升学生职业岗位适配能力等方面提出了进一步优化、完善的宝贵建议。

 

 

众仁行蒙台梭利教育研究院高级培训师、中国蒙台梭利协会(CMS)评估委员会委员、中国蒙台梭利协会(CMS)认证园长、美国蒙台梭利协会(AMS)3-6岁主教教师钟蓉平从加强学生职业自信的角度，建议将在课程中多进行案例分析、专业话术的培训等，培养过硬的专业技能，增强学生自信心和专业底气。

 

 

其他园长和毕业生代表也分别从如何进行有效的家园沟通、课程设置、见习实习以及学生职业认同感等问题展开了热烈讨论。

 

 

学院副院长张倩教授作总结发言

学院副院长张倩教授表示，本次专业建设研讨会的召开具有重要的意义，专家们的意见高屋建瓴，对我校学前教育专业进一步明确人才培养目标，科学建构人才培养体系将起到重要的推动作用，人才培养方案的不断修订和完善也将进一步助推学前教育专业人才培养质量的提升。张院长希望学前教育专业的教师团队要认真梳理意见和建议，优化人才培养方案，确保人才培养的科学性和针对性。

 

 

合影留念