为深入贯彻落实自治区党的建设工作领导小组办公室《关于开展星级基层服务型党组织创建活动的指导意见》（宁党建办[2015]2号）精神，进一步加强和改进基层党组织建设，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，结合我院实际，制定本工作方案。
    一、指导思想
    高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照 "强化服务功能、健全组织体系、完善服务机制、建设骨干队伍、创新服务载体、提高保障能力"的目标任务，推动基层党组织密切联系和服务群众，进一步增强基层党组织的创造力凝聚力战斗力，坚持从学院实际出发，着力强化党组织和党员的服务理念，丰富服务内涵，拓展服务途径，提高服务能力，充分发挥学院党组织和全体师生党员在推动学院发展、提升服务能力、加强基层党建中的战斗堡垒和先锋模范作用，全面推进基层党组织建设的科学化水平，为实现学院的办学理念和奋斗目标提供坚强的组织保证。
    二、目标任务和要求
    践行全心全意为人民服务的根本宗旨，通过开展创建服务型党组织，使我院党组织和党员服务意识进一步提升、服务功能进一步强化、服务水平进一步提高。充分发挥学院党组织和广大党员服务师生、服务教学、推动发展、促进和谐的重要作用，使党建工作整体水平全面提高，增强党员、干部的服务意识和奉献精神，形成党建工作与教育教学工作、科研工作相互促进、共同发展的新格局。
    （一）服务理念进一步提升。党组织和党员服务意识切实增强，始终把服务发展作为方向、服务社会作为关键、服务群众作为根本、服务党员作为基础，做到围绕中心推进发展，深入基层破解难题，贴近党员了解民生，关爱党员增强活力。
    （二）服务功能进一步提升。党组织和党员的服务领域、服务渠道不断拓展，服务载体、服务方法不断创新，服务制度、服务举措不断完善，初步构建起上级党组织服务下级党组织，党组织服务党员，党组 织和党员共同服务发展、服务社会、服务群众的工作体系。
    （三）服务能力进一步提升。党组织和党员干部贯彻落实党的路线方针政策的能力、推动发展的能力、公共管理服务的能力、做思想政治工作的能力和为师生办事的能力有效增强，党员干部队伍素质明显提升。
    （四）服务水平进一步提升。院党总支及党支部和党员在开展服务过程中的目标激励、平台支持、制度建设等保障措施不断加强，推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用充分发挥，提供全方位、多层次服务的整体合力基本形成。
    （五）群众满意度进一步提升。通过扎实有效的服务活动，使新形势下党建工作的基础更加牢固、业绩更加突出，广大群众对党组织和党员的满意度进一步提升。
    三、建设内容
    依据校党委"五讲五促进"和"三建四关心"的要求，结合《土木建筑学院党建工作要点》，重点建设以下两个工程项目：
    （一）实施学生党员服务网络工程
    学生党员服务网络工程包含建立三个网络，一是信息网络；二是服务网络；三是跟踪网络。通过畅通的网络渠道，实现思想引领、成长服务、解决实际问题的目的。
    1.信息网络建设。一是完善学院网站"党群工作"栏目，为全院师生搭建学习党的知识、了解党建工作的学习交流平台。通过网站发布党中央、自治区和学校有关党建工作的文件、决定、讲话、文章、指示等；反映土木建筑学院党建工作效果，宣传社会主义核心价值观、传递社会正能量。二是创建土木建筑学院微信平台和党建飞信群，在党组织和党员之间建立广泛通畅的联系机制，实现网上党建工作和组织体系的全覆盖。
    2.服务网络建设。根据学院专业特点，以学生党支部为单位组建党员志愿者服务小分队，开展志愿服务，每学期开展2—3次形式多样的活动，以增强学生党员"一名党员就是一个标杆"的荣誉意识、奉献意识和服务意识，充分发挥党员的示范、带动作用，吸引优秀学生向党组织靠拢。成立土木建筑学院考研社、筑景艺术社、力学协会、BIM协会、DIY创意手绘技术工作室等，开展导师专业辅导活动，提升学生的专业水平。成立学院读书社、善行100爱心之家、义工社，利用休息和节假日时间，在校内外开展多彩服务活动。
    3.跟踪网络建设。做好毕业生党员信息的采集及党组织关系转接跟踪工作。利用QQ群、飞信、微信等方式与毕业生党员建立联系，派专人负责毕业生党员的组织关系转接工作，及时解答毕业生党员在转接组织关系中遇到的困惑和问题，督促和帮助毕业生党员及时进行组织关系转接，掌握每个毕业生党员的组织关系转接和落实情况，防止"口袋党员"的发生。
    （二）实施教师党员师德教风服务提升工程
教师党员师德教风服务提升工程分为服务制度建设和服务功能建设：
    1.服务制度建设。以制度建设和制度创新为保证，实施教师党员师德教风服务提升工程。学院通过建立教风建设督查评比等制度，以党员教师带动全院师德教风的整体提升，成为服务师德教风提升的楷模；通过多种渠道和方式，收集、征求和综合各方面意见和建议，探索制定学院《党员教师师德教风评价指标体系》，对学院基层党组织和党员教师的师德教风进行考评，考评结果作为评价基层服务型党组织建设的重要指标。
    2.服务功能建设。探索形成提升和服务师德教风的长效机制。一是创新服务载体。加强党支部、系部、教研室建设，提升党员干部、教师的业务素质和教学水平。建立以学科专业为载体的功能服务党小组，在全体党员教师中开展党员志愿服务、党员社会实践、党员结对帮扶等活动，组织引导广大党员教师深入社会、服务群众、服务社会；二是创新服务形式。开展教工党支部与学生党支部共建活动，学院领导联系班级活动，党总支成员集体听课点评和学生评教活动等等，调动广大党员教师教学积极性，促进教师教学能力提升，达到提升师德教风的服务效果；三是提升服务能力。通过实施"我最喜爱的老师"评比活动，提高服务教学科研工作质量，增强党组织和党员教师服务师德教风提升的能力和水平，进一步增强广大党员干部、教师的责任意识、服务意识和创新意识，抓好"工学结合、校企合作"的办学模式，推动学院服务能力的提升，为服务地方作贡献。
    四、实施步骤
    （一）组织实施（9月下旬—11月下旬）
    1．制定《土木建筑学院基层服务型党组织建设工作方案》，9月30日前完成。
    2．按照服务型党组织建设工作方案开展工作，11月30前完成。其中：
    （1）完善学院网站党建工作专栏，10月20日前完成。
    （2）起草《党员教师师德教风评价指标体系》，10月15日前完成。
    （3）做好毕业生党员组织关系转接工作及组织关系的跟踪落实，11月30前完成。
    （二）中期检查（10月中、下旬）
    3．根据学院工作方案，对学院工作开展情况进行督促、自查，以备学校的检查。
    （三）活动自查、检查、总结（12月）
    4．结合工作方案对照检查工作落实完成情况，并形成自查报告报校党委，12月10日前完成。
    五、工作要求
    （一）提高思想认识。要站在党的建设战略高度充分认识基层服务型党组织建设的重要性和必要性，准确领会党中央加强基层服务型党组织建设的精神实质，将此项工作抓好、抓实。
    （二）抓好工作落实。学院党政一把手为党建活动方案的责任人，书记抓统筹协调，副书记抓项目推进，班子成员分工负责；各党支部书记与教研室主任为活动方案的执行人，认真贯彻落实，积极推广。
    （三）做好总结宣传。在开展工作过程中要加大服务型党组织建设工作的创新力度，积极发现和培育活动中的好做法、好经验、好典型，进行总结宣传、推广先进典型。