为保障电力学院2024届本科毕业设计（论文）工作有序开展，促进本科毕业设计（论文）质量持续提高，加强学院内涵建设，助力学校本科教学合格评估工作。12月9日上午，在电力学院会议室召开2024届本科毕业设计（论文）工作启动动员暨专题培训会。学院党总支书记院长马会贤、副书记万辉、副院长刘勇，各专业（教研室）负责人等全体教职工参加会议，会议由主管副院长刘勇主讲。

        启动会上，副院长刘勇针对学院本届本科毕业设计（论文）工作做了全面部署。刘院长根据《银川能源学院本科毕业设计（论文）管理办法》《关于做好2020级本科生毕业设计（论文）工作的通知》等文件，结合学院实际情况，主要从本科毕业设计（论文）的重要性与必要性、工作领导小组、毕业生及指导教师与课题遴选情况、工作整体安排、任务分工及近期任务等五个方面做了动员与部署。学院本届有2个本科专业共计245名毕业生，遴选专兼职指导教师60余人，共征集课题280余个，整个工作分五个阶段完成。

  

       专题培训会上，刘院长根据教育部《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》的通知，《银川能源学院本科主要教学环节质量标准》、《2023年本科毕业设计（论文）专项评估》等文件精神，结合学院往届工作经验的基础之上，主要从指导过程的规范要求、毕业设计（论文）撰写的核心要点两大部分开展培训。一是结合与指导教师有关的10个过程性表格，要求选题与专业人才培养目标相一致，避免大而空，内容要注重专业知识的与时俱进，同时对过程性表格填写的具体规范与“易错点”做了统一说明与要求，要求所填内容要结合注重内容的针对性、唯一性与专业性；二是从毕业设计（论文）设计说明/摘要、关键词、文章结构、结论及致谢部分的核心要素做了充分说明，同时要注重内容的逻辑性、专业性与规范性。

   

       通过本次专题会议，全体教师进一步认识到毕业设计（论文）在人才培养过程的重要性，明确了相关人员的工作职责与工作任务，掌握了过程性表格填写的内涵与规范，强化了学院对毕业设计（论文）的过程管理，有助于学院毕业设计（论文）质量的持续提高，全面助力学校本科教学合格评估复评工作。