根据银能院教【2019】16号关于做好2018-2019学年第二学期课程评估工作的通知，电力学院结合学院课程评估工作，根据课程建设计划，持续推进课程评估工作，现将本学期课程评估工作具体安排如下：

一、组织机构

组长：王荣辉

副组长：李莉   侯连

组员：  殷雅冰 王秀玲 各教研室主任、副主任

二、评估范围

本学期所开、列入人才培养方案的所有课程。

三、课程评估思路   

合格课程——优质课程——放心课程。

四、时间安排

（一） 4月10日前，学院上报教务处《电力学院2018-2019学年第二学期课程评估工作安排》。   

 负责人：李莉

（二）4月1日—5月15日，各教研室进行本学期所开设的所有课程的合格课程的评估，已参加学院评估了的课程，继续完善课程档案，遴选优秀的合格课程 2门报学院参加学院的评选。  

负责人：各教研室主任

（三） 5月15-30日，学院组织对推选出的课程进行说课、听课，每专业推举1门课程参加学校优质课程评估。

  负责人：李莉

（四） 5月31日前，学院将《银川能源学院优质课程推荐统计表》报教务处。

   负责人：王秀玲

（五）学校课程评估工作于6月1日开始，请各相关教师做好课程评估工作准备。

五、评估内容

（一）合格课程   采取定量评价与定性评价相结合的方法进行评审。指标体系分5个模块，分别是：

1.课程是否建立了课程团队：确定了第一主讲人、第二主讲人、第三主讲人。20分

2.是否将思想政治元素融入课程的教学设计、课堂教学、教学反思等教学活动中，让课堂成为课程思政教育的有效载体。10分

3.教学内容：是否符合大纲，教学内容整合情况、教学内容随技术发展的更新、理论与实际的结合情况、准备是否充分等。20分

4.教学方法与手段        20分

5.教学资源建设情况      15分

6.教学效果              15分

（二）优质课程

1.课程资源。占课程评估内容的30%，包括课程资源的完整性、规范性和课程资源的质量。

2.教师说课。占课程评估内容的20%，包括课程认知、学情分析、课程教学设计、教学过程、效果与反思。

3.课堂授课。占课程评估内容的30%，由专家组任意抽取参评课程1节课进行听课，并按照授课打分表进行评价，给出结论。

4.学生评教。占课程评估内容的20%，按照教务处有关学生评教指标体系，进行现场评价。

六、评估要求

1、课程评估应本着客观、公正，不影响正常教学秩序的原则进行，要将教学改革与成果导向的理念结合起来。

2、合格课程评估过程材料由教研室整理存档。

3、优质课程遴选过程材料由办公室整理存档。

附件：电力学院课程评估各类表单及课程评估听课计划。

                                                           电力学院

                                           2019年4月1日

附件3

附件4

                   学生对教师的评价细则

班级：_______  测评教师: _______ 测评课程: _______ 时间: _______

综合等级(好、一般、差、很差): ______________  

附件5

课程评估意见及建议表