2025/12/26
148在银川能源学院思政教育的沃土上，马克思主义学院青年教师蒲淑慧以初心为舵、实干为帆，在教书育人与教研管理的双重赛道上笃定前行、绽放芳华。凭借扎实的专业素养、务实的工作作风与突出的育人成效，蒲淑慧在区级、校级教学竞赛中屡获殊荣，先后获评“校级优秀教师”“评估先进个人”等称号，她用实绩诠释了新时代思政教师的责任与担当，是师生眼中的育人标杆、青年榜样。
01 深耕教学一线，打磨思政好课
作为思政课教师，蒲淑慧始终将“立德树人”作为根本任务，将教育家精神与“六要”标准融入教学全过程。蒲老师主要承担《形势与政策》课程教学工作。教学中，她以学生为中心、以问题为导向，灵活运用多种教学方法破解教学“痛点”，让理论课堂既有思想深度又有实践温度。凭借扎实的教学功底，她在各级教学竞赛中屡获佳绩，先后获得校级说课大赛“一等奖”、“我心中的思政课”教学竞赛“三等奖”、2024年微课大赛“三等奖”；在全区第四届“我心中的思政课”暨首届铸牢中华民族共同体意识教育教学展示活动中斩获“一等奖”。同时，蒲淑慧悉心指导学生参赛，带领学生在校级、区级大学生讲思政课公开课比赛活动中荣获“二等奖”、“三等奖”“优秀奖”等多个奖项，用言传身教为学生成长引路。
02 领航团队发展，深化内涵建设
2024年10月中华民族共同体概论教研室成立后，蒲淑慧老师以教研室负责人身份扛起建设重任，推动团队发展与课程建设协同提质。为将教研室打造成铸牢中华民族共同体意识教育的坚强阵地，她牵头制定教研室建设规划，组织教师深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，筑牢理论根基；规范常规教学管理，完善教学资料编写，夯实课程根基；严格落实集体备课制度，围绕马克思主义“五观”教育、民族团结进步教育等核心内容，组织教师开展常态化教学研讨，推动教学理念、教学方法、教学内容的协同创新。
为提升团队教学水平，她组织教研室持续开展公开课、示范课、听课评课等活动，充分发挥优秀教师的示范引领作用。在她的带动下，教研室3位教师在区级教学展示活动中获奖，占学院获奖人数的50%。此外，她还带领团队参与自治区专题培训，通过“同备一堂课”“学习大讲堂”等方式共享资源、提升能力，推动《中华民族共同体概论》课程建设走深走实，让铸牢中华民族共同体意识教育落地生根。
03 攻坚教改科研，赋能育人实效
在做好教学与管理工作的同时，蒲淑慧老师还注重教研相长，攻坚教改科研。近年来，她公开发表学术论文两篇，主持申报国家民委教改项目一项并成功立项。该项目以《中华民族共同体概论》课程为核心，以教育数字化转型为背景，拟形成兼具“知识关联性、动态互动性、精准评估性”为一体的思政课教学新模式，为思政课信息化转型开辟新路径，拓展思政课数字化改革的实施维度。
在她的带领下，教研室教师积极申报各类教科研项目、发表论文数篇。这些项目的开展，不仅提升了团队的研究能力，也为教学创新提供了理论支撑。
此外，她还积极探索思政教育新形式，组织学生用脚步丈量宁夏多民族聚居地的文化脉络，走访银川市金凤区长城花园社区等民族团结示范点，记录各族群众共居共融的鲜活故事；用镜头捕捉塞上大地的民族团结印记，从宁夏博物馆的历史文物到乡村振兴中的民族协作场景，将抽象的理论转化为具象的影像叙事。蒲淑慧老师指导拍摄的《增强文化认同，争做铸牢中华民族共同体意识的忠诚践行者》微视频，在学校铸牢中华民族共同体意识微视频、微宣讲作品征集活动中斩获“一等奖”，她用创新载体拓宽思政教育边界。
“三尺讲台守初心，四季躬耕担使命。”蒲淑慧老师用爱心、恒心、进取心在平凡岗位上书写不凡，既当好学生成长的引路人，也做好团队发展的领航者。未来，她将继续以对教育事业的赤诚，深耕思政教育沃土，在教学科研与团队建设的道路上勇毅前行，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更多力量。（人事处 供稿）
