近日，我校信息传媒学院院长李杰带领学院骨干教师一行，先后赴福州大学计算机与大数据学院、厦门工艺美术学院开展专题调研交流活动。

在福州大学计算机与大数据学院，调研团队与该院领导、系部负责人及骨干教师代表围绕“人工智能时代专业建设新路径”展开深度座谈。李杰首先介绍了我院的学科布局、专业特色及近年来在人才培养、科研创新等方面的发展情况，并着重提出了在AI技术迅猛发展背景下，我院在专业定位、课程更新、师资提升等方面面临的困惑与思考。福州大学计算机与大数据学院副院长刘耿耿从学科建设顶层设计出发，分享了其在人工智能、大数据等新兴学科与传统计算机专业融合发展的经验做法，强调专业建设需紧密对接产业需求，建立“技术-应用-创新”三位一体的培养体系。双方重点就课程体系建设展开深入探讨，计算机科学系主任主任傅仰耿详细介绍了课程融入AI思维以及借助AI助教帮助教师提高教学效率，以及构建跨学科课程群的具体实践方案。针对“AI赋能教学”这一核心议题，与会教师就智能教学平台搭建、个性化学习路径设计、AI辅助实训系统开发等内容交换了意见，为我院利用技术手段提升教学效率和质量提供了宝贵思路。

调研期间，李杰院长一行专程看望了我院在福州大学访问学习的8名学生，并与他们亲切交流。同学们汇报了在福州大学的学习进展和课程适应情况，纷纷表示跨校学习拓宽了学术视野，提升了专业能力。李杰认真倾听每一位同学的发言，对大家的学习成果给予充分肯定，并叮嘱同学们要珍惜难得的学习机会，主动对接优质教育资源，积极参与学术交流和实践活动，同时要注意人身安全和身心健康，遇到困难及时与学院沟通。学院将持续关注访问学生的学习生活情况，为大家提供坚实的后勤保障和支持。

随后，团队一行前往厦门工艺美术学院，聚焦艺术与科技融合的专业发展方向，与该院数字媒体艺术、视觉传达设计等专业的骨干教师进行交流。双方围绕AI技术在艺术创作、设计流程优化中的应用展开讨论，重点探讨了如何在设计类专业课程中熟练使用AI工具，培养学生“技术+艺术”的复合型能力。厦门工艺美术学院分享的“AI设计工作坊”“跨专业联合创作项目”等实践案例，为我院相关专业的课程改革和实践教学创新提供了宝贵经验。

此次赴福州开展专题调研活动，是信息传媒学院主动对标高水平院校、推进学科专业高质量发展的重要举措。通过与两所学院的深度交流，我院不仅汲取了在人工智能时代专业建设、课程改革和教学创新方面的先进经验，更为后续开展跨校合作、提升人才培养质量奠定了坚实基础。下一步，学院将结合调研成果，立足自身发展实际，进一步优化专业布局，完善课程体系，推动AI技术与教育教学深度融合，同时持续加强对学生的关心关爱，为培养更多适应时代发展需求的高素质应用型人才而不懈努力。(信息传媒学院 供稿）