为进一步凝聚育人合力，加强班主任管理工作，充分发挥班主任在学生成长中的引导与助力作用，提升工作实效。10月16日，土木建筑学院召开2025年班主任工作部署会。

会上，宣读了《关于聘任刘景琰等96名教师担任班主任的通知》文件，土木建筑学院2025年聘任马玉宝、庄昌翔两位老师担任班主任。布置本学年班主任工作任务，明确班主任在学生思想引领、学业帮扶、就业指导、生活关怀等方面的主要职责，介绍了班主任聘任、管理、考核办法，并强调与学生定期沟通、组织学习交流活动、关注心理动态等具体工作要求，与辅导员做好部分课程教学方法指导、课堂管理、教学资源共享等工作，特别要加强对学业预警学生的帮扶，以高度的责任心爱教爱生，参与到教育教学与学生服务管理中，共同促进学生成长成才。

会议要求，一是要提高站位，深化认识。要深刻理解班主任是学校育人体系中不可或缺的“重要力量”和“坚实桥梁”，在人才培养全局中具有重要作用，要将班级学风建设贯穿工作始终，筑牢育人主阵地。二是要聚焦主业，精准发力。要紧密围绕学生需求，在学业指导、生涯规划、关心关爱等方面下足功夫，以更加饱满的热情、更加务实的作风，扎根育人一线，走近学生，真正做学生成长成才路上的人生导师和知心朋友。三是要协同育人，形成合力。要加强与辅导员、任课教师的沟通协作，构建全员、全过程、全方位育人新格局，带着责任、带着情感、带着智慧投入工作，在工作中展现新气象、实现新作为，构建协同育人新画卷