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“云端”直播助力线上教学,我院开展在线说课活动

日期:2020-03-30

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为全面提升教师在线教学设计与线上课堂组织实施能力,引导教师反思在线教学实践,推进课堂教学改革。根据《银川能源学院"教学质量提升年"活动实施方案》以及《关于举办 2019—2020 学年第二学期说课大赛的通知》(银能院教[2020]10号)文件精神,按照《土木建筑学院2019-2020学年第二学期说课大赛实施方案》的安排,学院于3月25日-26日对本学期三个本科专业的23门课程以"钉钉直播"的形式开展线上说课比赛,学院全体教师参加了此项活动。

参加大赛的教师紧密围绕实施方案的要求,结合课程特色以及在线教学特点从教学背景分析、教学目标设计、教学内容设计、教学方法设计、教学设计表达五个方面进行说课。

 

韩莉老师主讲的《工程抗震》课程以建筑结构设计的任务和过程为载体确定主题学习单元,采用学生中心、成果导向的教学模式。通过雨课堂推送课前预习任务,线上教学通过钉钉直播进行,授课环节运用案例教学法、任务驱动法、翻转课堂法、思维导图法、启发引导等教学方法。课堂教学过程中发掘和贯彻课程思政,将社会责任、理想信念等育人理念融会其中。通过课前-课中-课后实时数据循环监测反馈,细化考核环节,坚持过程性评价与终结性评价相结合的办法,注重学生学习过程与学习结果两方面的考核。

 
 

王婷老师主讲的《土木工程材料》课程采用成果导向的教学模式,课前通过雨课堂推送预习任务,线上教学通过钉钉直播进行,授课环节运用案例教学法将职业岗位证书与教学内容融合。教学设计中通入职业信仰、社会责任等思政元素。

 

马依楠老师主讲的《城市规划原理》课程以学生就业需求的反推模式进行课程模块设计。使用雨课堂进行课前预习课件与课后复习课件的推送与批改,掌握学生学习进度,使用钉钉直播进行线上授课,并与学生实时连麦或弹幕问答,提高学生课堂学习氛围。在教学过程中联系当前主要时事政治思想,进行课堂思政。

本次比赛不仅为学院教师提供了课堂教学能力展示与锻炼的机会,也为教学观摩学习与经验交流提供了平台。对提高教师在线教学水平、提升学院教学能力建设、促进教学改革创新起到了积极作用。

王宾/文
【责任编辑】刘永霞