近日，银川能源学院2025年度优秀教案评选结果正式公布，马克思主义学院姚鹏老师精心撰写的《中国近代史纲要》教案凭借鲜明的育人导向、严谨的内容架构与创新的教学设计，在全校众多参评教案中脱颖而出，成功入选优秀教案名单，彰显了学院在思政课教学教研领域的扎实成效。

姚鹏老师深耕高校思政课教学一线13年，始终聚焦《中国近代史纲要》《马克思主义基本原理》等思政课程教学，累计授课超2000学时，覆盖学生3000余人次。教学科研方面，他主持区级哲学社会科学（教育学）规划项目一项、区级习近平新时代中国特色社会主义思想三进工作示范项目一项、区级一流课程一门、区级思政课程精品项目一项。主持校级科研课题一项、党建重点课题一项、校级在线课程一门，先后获评学校“优秀教师”“我最喜爱的教师”“优秀党务工作者”等荣誉称号，其主讲的《中国近代史纲要》《马克思主义基本原理》课程入选校级一流课程。

 《中国近代史纲要》作为高校思想政治理论课，承担着引导学生认清历史发展规律、坚定历史自信的重要使命。姚鹏老师的教案以“立德树人”为根本，紧扣《中国近现代史纲要》课程要求，以“救亡图存”“民族复兴”为主线，系统梳理从鸦片战争到新中国成立的历史脉络，重点突出“太平天国运动”“辛亥革命”“新民主主义革命”等关键历史节点。教案采用PBL教学法，以问题为导向，结合线上线下混合式教学，运用案例分析、视频资料、横向纵向对比等多样化教学手段，突出学生主体地位。教案立足当代大学生认知特点，体现学科发展方向。通过历史事件与现实问题的关联，打破传统历史教学的线性叙事模式，融入宁夏地方红色资源，将抽象的历史规律转化为具象的认知体验，助力学生深刻理解“历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放”的必然性。同时，教案严格遵循48学时教学安排，其中课堂讲授36学时、实践教学12学时，教学目标按“知识目标—能力目标—价值目标”分层设计，教学方法涵盖讲授法、讨论法、案例法、实践法等多元形式，兼具理论深度、历史厚度与实践温度。

“姚老师的教学设计逻辑清晰又充满细节，尤其是融入的宁夏本地红色故事，让我们感受到历史离自己并不遥远。”2024级设施农业专业的李林奇同学表示，通过课程教学设计的“追寻历史韵律 我眼中的家乡”实践环节，自己实地走访了自己的家乡盐池革命烈士纪念馆，对“红色政权来之不易”有了更深刻的体会，使得中国近代史纲要的学习从“课本知识”变成了“情感共鸣”。马克思主义学院党支部书记赵桂生评价道：“姚鹏老师的教案充分体现了‘以学生为中心’的教学理念，既坚守了思政课程的严谨性，又创新了教学呈现方式，其地方红色资源融入、多元教学方法设计等经验，为全院思政课教案建设提供了可复制、可推广的优秀范例。”

此次姚鹏老师教案入选，是对其深耕教学一线、潜心打磨教学设计的充分肯定，也为马克思主义学院全体教师提供了优质教学范例。学院将以此次评选为契机，推出系列举措推进教案建设：一是建立“优秀教案资源库”，收录姚鹏等教师的优质教案，供全院教师参考借鉴；二是开展“教案打磨系列活动”，每学期要求各教研室组织1次教案设计专题培训、2次集体研讨，邀请校内外专家进行点评指导。通过系列举措，持续推进教案规范化、精品化建设，鼓励教师创新教学方法与手段，不断提升思政课的思想性、理论性与亲和力、针对性，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。