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日期:2024-10-16
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为进一步丰富2024级新生入学教育内容,帮助新生尽快适应新环境、增强班级凝聚力,营造真心互助的氛围,提高新生心理调适能力,促进学生的人际交往与团队建设,切实提升心理健康教育的针对性、实效性。10月11日,幼师学院2024级本科学生在小足球场开展“心连心,共绘彩虹桥”2024级新生团体心理辅导活动。本次团体心理辅导活动主要包括暖身、破冰、团队建设、总结与分享四个环节。
暖身环节中采用先暖身后暖心的方式进行,通过“抱团取暖”等项目,活跃了班级氛围,调动每位同学参与的积极性,让同学们在欢快的气氛中尽快熟悉彼此。
破冰环节,通过“大树和松鼠”、“答非所问”、“高山流水”和“拔河”等项目,进一步拉近同学们心与心的距离,促进同学间的人际互动和情感连接,消除新生们的孤独感。其中“高山流水”和“拔河”项目,邀请2个班级进行PK,稍微落后的班级需要接受“爱”的惩罚,同学们集思广益,积极发言,体现了团队的竞争意识与抗压能力,进一步把活动推向高潮。
通过一系列精心设计的团体辅导环节,引导新生们快速融入新的环境,建立良好的人际关系,增强心理调适能力,使学生们体会到团队协作的重要性,团队意识就像一团火焰融化了同学们之间的“冰”,增强了班级的凝聚力。
在活动中激发新生们的参与热情,让他们在轻松愉快的氛围中敞开心扉,分享彼此的困惑与期待,结识新朋友,拓展社交圈,不断提升应对大学生活中各种挑战的能力。