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通信工程专业人才培养方案
日期：2020-10-25
点击：5998
通信工程专业人才培养方案
一、专业基本信息专业代码：080703
中文专业名称：通信工程
英文专业名称：Telecommunication Engineering
标准学制：4年
主干学科：信息与通信工程 电子科学与技术 计算机科学与技术
授予学位：工学学士
二、构建思路
根据内外部需求确定培养目标，通过校外循环持续改进培养目标，以保障其始终与内外部需求相符合；根据培养目标确定毕业要求，通过校内循环持续改进毕业要求，以保障其始终与培养目标相符合；根据毕业要求确定课程体系，再确定教学要求及教学内容，通过成果循环持续改进教学内容，以保障其始终与毕业要求相符合。
三、培养目标
本专业贯彻党的教育方针，立足宁夏、辐射周边，面向通信与信息领域，培养德智体美劳全面发展的，具备通信工程专业知识和职业能力，能够在计算机、信息通信等领域从事信息通信工程设计、设备制造、网络建设与运营、技术管理等方面工作，具有一定的创新精神和创业意识的高素质应用型人才。
本专业学生毕业后5年左右能够达到的目标：
（一）德智体美劳全面发展，具备较好的科学文化素养和一定的创新创业能力。
（二）具备岗位相关的较深入的通信技术、计算机相关领域专业知识。
（三）具备较强的通信网络、计算机网络设计、建设、部署与运维优化的职业能力，达到业务骨干水平。
（四）能够应用专业技术分析解决信息通信领域复杂工程问题，发挥工程项目管理和工程实施的骨干作用。
（五）具有良好的文字表达与语言沟通能力，具备团队协作精神，有一定的组织、协调、管理能力，具有较强的学习能力和一定创新能力，具有良好的职业发展能力。
四、毕业要求
（一）理想信念坚定，身心素质良好，人文素养较高，具有一定的审美能力、劳动精神、创新精神和创业意识。
（二）掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识，具有一定的外语和信息技术的应用能力。
（三）具有自主学习的意识，有不断学习和适应技术、社会发展的能力。
（四）具有运用现代信息技术获取信息通信领域相关信息、新技术、新知识的能力。
（五）了解通信、计算机技术的发展现状和趋势，掌握通信与计算机基础理论与专业知识，能够运用所学知识解决相关问题。
（六）掌握通信、计算机领域的关键技术、系统构架,并能应用到实际的工程实践中。
（七）具有一定的通信网络工程设计、运维、管理能力，能够进行技术管理的改造和提升。
（八）具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告的能力。
（九）具有一定的组织管理能力，语言、文字表达能力，能够进行团队合作，协调工作的能力。
（十）能够运用所学专业知识和技能解决实际问题，考取"华为HCIA认证""1+X 5G移动网络运维"等专业相关的职业资格证书。
本专业贯彻党的教育方针，立足宁夏、辐射周边，面向通信与信息领域，培养德智体美劳全面发展的，具备通信工程专业知识和职业能力，能够在计算机、信息通信等领域从事信息通信工程设计、设备制造、网络建设与运营、技术管理等方面工作，具有一定的创新精神和创业意识的高素质应用型人才。
本专业学生毕业后5年左右能够达到的目标：
（一）德智体美劳全面发展，具备较好的科学文化素养和一定的创新创业能力。
（二）具备岗位相关的较深入的通信技术、计算机相关领域专业知识。
（三）具备较强的通信网络、计算机网络设计、建设、部署与运维优化的职业能力，达到业务骨干水平。
（四）能够应用专业技术分析解决信息通信领域复杂工程问题，发挥工程项目管理和工程实施的骨干作用。
（五）具有良好的文字表达与语言沟通能力，具备团队协作精神，有一定的组织、协调、管理能力，具有较强的学习能力和一定创新能力，具有良好的职业发展能力。
四、毕业要求
（一）理想信念坚定，身心素质良好，人文素养较高，具有一定的审美能力、劳动精神、创新精神和创业意识。
（二）掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识，具有一定的外语和信息技术的应用能力。
（三）具有自主学习的意识，有不断学习和适应技术、社会发展的能力。
（四）具有运用现代信息技术获取信息通信领域相关信息、新技术、新知识的能力。
（五）了解通信、计算机技术的发展现状和趋势，掌握通信与计算机基础理论与专业知识，能够运用所学知识解决相关问题。
（六）掌握通信、计算机领域的关键技术、系统构架,并能应用到实际的工程实践中。
（七）具有一定的通信网络工程设计、运维、管理能力，能够进行技术管理的改造和提升。
（八）具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告的能力。
（九）具有一定的组织管理能力，语言、文字表达能力，能够进行团队合作，协调工作的能力。
（十）能够运用所学专业知识和技能解决实际问题，考取"华为HCIA认证""1+X 5G移动网络运维"等专业相关的职业资格证书。
责任编辑：王宇 审核：王昱官
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