为进一步提升课堂教学质量，帮助新开课教师站好讲台、站稳讲台，同时确保新学期开设课程的高质量实施。近日，我院财务教研室召开了“新开课教师课程”专题研讨活动，共同探讨财务管理专业教学的新路径、新方法。

会议伊始，财务虚拟教研室主任高冲副教授作动员讲话。随着数字经济时代的全面到来，财务管理正经历深刻变革，对新设课程的教学内容与方法提出了更高要求。新开课不仅是教学任务的分配，更是专业内涵建设的核心环节，希望各位教师以此次研讨为契机，深入打磨课程设计，将行业前沿与思政元素有机融入课堂教学。

在专题研讨环节，《财务分析及Python应用》课程授课教师围绕课程设计进行了汇报分享，提出该课程打破传统理论讲授模式，采用“技术工具+财务逻辑+实践应用”三位一体的架构，引入Python财务分析与智能可视化工具，让学生在解决真实问题的过程中掌握技术应用技巧。与会教师认真听取汇报，并就如何平衡技术教学与财务思维培养等问题展开了热烈讨论。

活动最后，财务教研室主任眭凝碧作总结发言。希望全体教师以此次研讨活动为起点，将研讨成果切实转化为课堂教学的生动实践，持续优化教学设计，创新教学方法，为培养适应数智时代需求的高素质应用型财务人才贡献力量。

本次新开课教师课程研讨活动的成功举办，不仅为新学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础，也为财务管理专业深化教学改革、推动课程内涵建设注入了新的活力。未来，财务教研室将继续秉持“立德树人”的根本任务，紧跟时代步伐，深化产教融合，努力培养更多适应数字经济时代需求的高素质财务管理人才。（图/文 邵克勇、乔娇娇）

【责任编辑】刘向阳 眭凝碧