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日期:2024-11-07
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高校是科技创新和人才培养的前沿阵地,科研是培养创新型人才的重要手段,科研于高校而言,如兵刃之于武士,羽翼之于飞鸟,是一流高校、一流学科、一流专业、一流课程的建设理念。银川能源学院科研工作者将“科研命题”转化为“教学命题”“育人命题”,以科教融合为抓手,强化科技教育和人文教育协同,积极参与重点项目和企业科研攻关,鼓励引导学生早进实验室、早进课题组、早进科研团队,实现了教学与科研的良性互动和共同提升。
今天,带大家一起认识荣获2024年度学校“十佳科研工作者”刘勇老师。
一、先进事迹

“以研促教,以教促学,教学相长”,做培养高质量人才的助推者
他入职高校十余载,一直从事教学科研工作,忠诚于党的教育事业,始终坚持立德树人根本任务,以培养高素质应用型人才为目标导向,坚守教育初心,潜心教书育人。他认为科学研究是培养创新型人才的重要手段、产教融合是提升人才实践能力的重要途径、学科竞赛是培养人才综合能力与素质的重要抓手。
在科学研究中,他十年如一日努力钻研业务,在平常无奇的照明上发现了其中的“玄机”——如何利用控制技术提高照明的管理与节能?以2015年立项校级课题为起点,随着研究的不断深入,通过融合控制、物联网、算法、新能源及显示等技术,先后产出自治区级科研项目2项,自治区级大学生创新创业3项,国家级大学生创新创业项目3项,获批实用新型专利1项,培养学生团队6个,参与学生人数30余人。

在教学工作中,他非常重视校企合作、产教融合,积极推进学院与企业的合作与交流,拓宽校外实践平台,为学生创造更多的实习就业机会,积极探索校企合作提高育人质量的课题研究,以自治区级本科高校产学合作协同育人项目、宁夏现代产业学院专项课题研究项目为载体,提出“一核心四平台五融合”实践教学育人新模式。他不遗余力的指导学生参加各级各类学科竞赛,所带领的团队首次参加“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”取得全国二等奖的优异成绩,实现了学校在该赛项获奖零的突破,同时他注重团队与平台的建设,组建了校级科研创新团队1个,大学生创新创业教育团队2个,立项获批承办自治区大学生节能减排社会实践与科技竞赛暨全国选拔赛学科竞赛项目,助力学院培养高质量人才。
他说:“科研与教学是永无止境的,他将继续立足于‘以研促教、以教促学、教学相长’的教育理念,为人师表、以身作则、以身示范,用实际行动感染与带动身边的教师参与其中,共同点燃众多学子对科研的热爱与追求。”
二、人物简介

刘勇,中共党员,副教授,硕士研究生,现任电力学院副院长,主要从事计算机控制、新能源发电与控制节能方向的研究。先后主持完成自治区级科研项目1项、在研自治区级科研项目2项,参与宁夏自然科学基金项目2项;指导国家级、自治区级大学生创新创业训练计划项目共7项,指导学生参加学科竞赛获全国二等奖1项,获自治区级三等奖及以上奖项10余项,在《中国测试》《自动化与仪表》等学术刊物发表论文4篇,其中核心期刊论文2篇;获授权实用新型专利1项。