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徐老师将微课、头脑风暴巧妙地融入到课堂中,向大家集中展示了如何运用多样化的手段与形式,充分调动学生的学习自主性及课堂参与度。
翻转课堂的实质是由学生支配学习时间,教师负责课堂引导与节奏把控。现场教学中学生自主地规划学习内容、学习节奏、风格和呈现知识的方式,课堂气氛活跃且激情四溢。
通过此次培训,使大家对"翻转课堂"在实践运用层面有了更全面的认知,同时也感受到了运用微课带来的课堂教学效果的转变,激发了教师运用新技术、提升课堂教学质量的热情,助力学校课堂教学改革。(牛晓龙/文 罗帅/图)
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【责任编辑】王耀臣 李娟