严校长结合成都工业学院的成功经验，从五个方面展开讲座。一是大学发展与规律；二是不同类型和层次的高校面临的使命与责任；三是应用型本科高校高质量的发展策略与关键；四是应用型人才特色培养；五是守正创新是应用型人才高质量发展的根本。同时，结合银川能源学院当前的合格评估整改工作，给出了中肯的意见与建议。

   严校长从大学的起源、理念、本质、使命及精神详细阐述了大学是什么。严校长指出，新建本科院校与高水平大学的主要差距在软实力或内涵建设上，面对百年未有之大变局，唯有走内涵式高质量发展，才是新建本科院校建设与发展的根本，从民族复兴和教育强国的高度认识大学教育的社会贡献和人才培养，要遵循新建本科院校发展实际，在治理体系、干部队伍和教师培养上下功夫，积小成为大胜。要用审核评估新理念去推动高质量发展，用专业建设新思维去催生高质量发展，用课程体系建设新思想去贯穿高质量发展，用人才培养新方案去落实高质量发展，用合格评估整改新成效去展现高质量发展，用教学规范新要求去确保高质量发展，用改革创新新成就去达成高质量发展，用产教融合新特色去引领高质量发展，用队伍建设新举措去推动高质量发展。

   严校长强调，合格评估整改工作是审核评估的基本条件，建议银川能源学院要以高质量的整改促进学校新发展、形成学校新特色、夯实教学新基础、推动学校新改革。坚持地方性、应用型办学定位，进一步研判学校存在的根本问题，明确学校发展目标，谋划学校发展新使命。深刻理解应用型高校高质量发展的内涵和本质特征，不断增强全校教职工的凝聚力，增强学校软实力。

   
   执行校长赵平感谢严校长带来的高屋建瓴、内容丰富，既有理论高度，又有在实践中积累的真知与灼见。我们将以严校长此次讲座为契机，开展全校教育思想大讨论。以合格评估整改工作为抓手，进一步明确办学定位和高质量发展目标；坚持立德树人，加强党的领导，凝聚共识，完善治理体系；加强师资队伍建设，夯实办学基础，加强内涵建设；科学设计学校的应用型人才培养的目标与途径，构建学校的应用型人才的高质量发展的新格局。

各学院教职工在本学院会议室聆听讲座
 

   据悉，此次讲座为学校"应用型人才高质量发展"大讨论活动的第一讲。此次大讨论活动分集中讲座、分组讨论和总结交流三个阶段进行。此次讲座让全校教职工进一步明确了应用型人才高质量发展的内涵与要义，高质量发展的途径与方式，以及学校下一阶段的发展目标。讲座结束后，全校教职工纷纷表示，要进一步学习严校长的讲座内容，充分开展讨论，结合学校教学与管理实际，把讲座内容融入自己的工作实际，推动学校的高质量发展。