关于做好2020级学生心理健康系列活动通知
日期:2020-09-30
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关于做好2020级学生心理健康系列活动通知
各学院:
为认真贯彻落实教育部办公厅印发的关于《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》(教思政厅[2011 ] 1 号)、《高等学校心理健康教育指导纲要》(教党[2019〕41号)以及我校制定的《银川能源学院心理危机预警及干预方案》文件精神,推进我校大学生心理健康教育工作规范化建设,提高2020 级新生心理健康水平,现就做好2020级新生心理健康系列活动的有关工作,通知如下: 一、做好2020级新生团体辅导工作
(一)活动目的
运用体验式教学的方法,让新生在参与团体辅导活动的过程
中,体会到归属感、良好人际交往、自信、积极拥抱未来的重要性,通过团体成员间的互动,促使个体认识自我、探讨自我、接纳自我,学习新的人际交往方式,从而达到改善人际关系、促进团体凝聚力、构建良好大学生活计划的目的。 (二)活动安排
1 .活动时间:10月4日一6日
2.活动地点:学政广场、大操场、小操场、新实验楼前
3.活动内容:"相遇相识"、"敞开心扉"quot;、"同舟共济"quot;、"启航未来"quot;。 (三)团体辅导活动带领者职责
1.主动与所负责班级的辅导员提前取得联系,商议具体时间、地点及注意事项。 2.带领者分为主讲和助手,主讲负责熟悉团体辅导的所有内容,并且做到不批判、不评价,尊重所有新生的情绪以及内心情感的流露,鼓励成员发言,做好总结。助手负责准备道具、观察现场活动的氛围、团体成员里是否有人不配合的情况,及时报告老师处理,并做好记录和拍摄照片的工作。 3.带领者在每次团体辅导活动之后,做好活动总结,规整书写在《2020级新生团体辅导记录活动总结》表格上,在整个活动结束后书写活动评价,并上交大学生心理健康教育中心。 4.带领者需熟悉团辅方案中所有内容,做到铭记于心,每次活动结束后及时填写《团体辅导活动方案记录表格》并按时上交。(四)活动要求 1 .各学院积极配合大学生心理健康教育中心完成培训和团体辅导的组织工作。
2.辅导员负责维持秩序,支持和配合团体辅导工作;告知学生团体辅导活动的重要性,要求必须全程参加。
3,活动带领者由大学生心理健康教育中心专业教师、心语协会的成员和二级辅导站的心理委员组成。带领者应积极主动承担心理健康教育中心老师所分配的任务,认真参加培训,并且做好所负责班级的团体辅导工作,认真撰写团体辅导活动总结报告并上大学生心理健康教育中心,不得擅自离岗和修改团体辅导活动内容。
二、做好2020级新生心理普查工作 (一)普查目的
1.通过心理健康普查,全面掌握我校2020级新生心理特点和健康水平。
2.通过科学的方法,有效地将可能存在心理问题的学生筛查出来,并根据其严重程度进行分类,进行早期诊断和危机干预,有效地减少学生心理危机事件的发生。
3.建立学生的心理档案,以心理普查为基础,形成筛查、诊断、干预、服务、跟踪一体化的工作模式,做好有心理问题学生的跟踪、干预和服务。 (二)普查安排
1 .普查时间."middot; 2020年10月10一15日
2 .普查地点 :文化活动中心、图书馆报告厅
3 .普查方式:新生开展入学教育心理健康讲座时展示二维码,学生扫码当场完成。
(三)普查内容及要求
1 .心理普查在新生开展入学教育心理健康讲座时开展,由大学生心理健康中心老师指导大一新生现场扫码填写。讲座结束后大学生心理健康教育中心反馈未参加普查学生名单,由大一新生辅导员指导其余学生完成。
测试结束后,大学生心理健康教育中心会及时反馈系统显示未参加测试和测试结果异常的学生名单给相关学院副书记和新生辅导员,有关人员在阅读过程中,要做好严格保密工作,并由二级心理辅导站站长做好存档工作,避免泄露和遗失。
3,收到大学生心理健康教育中心反馈的测试结果后,各学院二级辅导站应组织本学院辅导员根据反馈结果对测试结果异常的学生进行访谈,个别学生情况严重,学院无法自行解决的可上报大学生心理健康教育中心请求协助。所有测试结果异常学生的访谈结果必须汇总成《约谈干预情况记录表》(附件1)的形式,一式两份,一份上交至大学生心理健康教育中心,另一份由二级心理辅导站存档。另外要按照1月、2月、3月的时间间隔,进行回访,每次回访结果都要记录在册并上报和存档。
4,普测结束后,大学生心理健康教育中心将撰写《2020级新生心理普查报告》,各学院认真阅读,并打印存档。
5,在新生心理普查的同时,各学院辅导员在新生中对大学生心理健康教育中心的工作进行宣传,让学生们知道在有心理困扰时可以到大学生心理健康教育中心寻求免费帮助。在开展工作的过程中遇到任何问题可以及时联系大学生心理健康教育中心, QQ:2475191397。三、组织2020级新生心理健康讲座(一)讲座目的在新生中进行心理健康知识的普及和宣传,帮助新生尽快适应新的环境,学习心理健康基础知识,促进人际关系的构建。 (二)讲座安排
(三)工作要求
各学院辅导员负责组织学院学生按时到场并维持纪律。 四、工作考核
各项心理健康工作的完成情况将纳入各辅导站的考核,考核分数将作为评优评先的依据。请各学院相关负责人认真阅读,安排有关人员积极配合,共同做好2020级新生的心理健康服务工
附件:约谈干预情况记录表 责任编辑:解海燕 审核:王昱官