2024年10月29日，我院管理教研室围绕“培养学生技能，提升教学质量”这一教学宗旨，开展了有关学科竞赛的主题研讨活动。会上，老师们针对以学科竞赛活动为主的第二课堂展开了激烈的讨论，大家一致认为学科竞赛可以极大地激发学生的学习热情，学生的创新意识和创新能力，学生的能力素养也得到了全面的锻炼和体现。

韩雪老师针对本月赴福州大学参加中青年教师专业素质与能力提升培训班，也分享了自己的感受和体会。学科竞赛是对知识深入理解、系统整理和实践运用的过程，竞赛结果集中体现了学生对知识的理解和运用能力、身体素质、心理素质和协作精神等，并反映教学计划和教学内容的合理性，通过总结交流，发现教与学中存在的问题，为教育教学改革提供参考和借鉴。

管理教研室人力资源管理专业的学生也积极参与了各项学科竞赛，本月26日由何玮老师带队的2021级本科生参加了“第九届全国大学生人力资源管理综合能力竞赛”，荣获全国二等奖，收获满满。学生不仅在知识技能上得到了提升，心理素质和团队协作能力也得到了锻炼。

最后，教研室主任赵颉老师总结发言，以学科竞赛作为大学生科技创新实践活动的载体，培养学生科研兴趣，使众多的学生参与其中，对学生学习意识、科学精神、协作意识、团队精神、组织能力、竞争实力等综合素质的培养能够起到很好的作用。我们在今后的教学实践中，应该着重加强应用型能力的培养，完善实践教学体系，以学科竞赛为载体，培养学生技能，提升教学质量，促进人力资源管理专业的课程教学改革和专业建设。（图/文 韩雪）

【责任编辑】刘向阳 赵颉