2024年10月8日—18日，企业仿真综合实验项目（VBSE）在跨专业综合实训室开课。本次实训包括理论讲解和学生专业综合实训。来自能源经济专业的59名学生参加了实训。

实训中心通过与用友新道合作，在12号教学楼301和302教室营造了一个由多家制造企业和外围服务单位（银行、工商、税务、保险等）构成的虚拟商业社会环境，以达到仿真实训的效果。用友新道科技有限公司、实训中心和学院有经验的教师共同组成了教学团队，指导学生完成了此次实训。59名学生组成了2家制造业企业、银行、政务中心、供应商等机构，通过在虚拟的市场环境、商务环境、政务环境和公共服务环境中，培养学生的综合应用能力与岗位责任能力。

通过来自经济2101班的马小荣同学分享，她本身是学能源经济专业的，不同于财务管理专业的同学，对企业和运营的知识方面知道甚少，更谈不上市场运作等对企业进行各方面的决策，类似课程在她大学四年中没有体验过，与她之前的实习也相差甚多，但是通过此次综合实训学到了很多企业运营的知识，现在企业招聘用人也是要求人才跨界，希望学校可以更多的开设此类课程;另一位同样来自经济2101班的杨福林同学在这次实训中担任宝乐公司的CEO，率领的宝乐公司在企业竞争阶段大获全胜，他坦言，通过这次实训，各位同学都增进了对公司脉络和自身能力的认知，他作为CEO，在做决策前要对资源进行分析，理清思路后制定好计划，同时要做好对公司的整体调度，还有一点团队协作非常重要。这次实训的收获对他的初创公司运营也是非常有帮助。

实训中，同学们热情高涨，初步了解了市场环境、商务环境、政务环境和公共服务环境，将企业运行流程与现实工作接轨。同学们认为“有一种仿佛就在社会上工作一样的感觉,学到了许多课堂上学不到的东西”。在指导教师们的悉心引导下，同学们出色地完成了实训活动。

经过训练，参加虚拟商业社会环境（VBSE）的教师和学生普遍收获较大。学生认为基于这样一个综合实训平台进行学习体验，不仅是对所学的理论知识的检验，而且通过跨专业综合实训，基本了解了企业的岗位职责、业务流程及业务逻辑，对日后走上实际工作岗位有很大帮助；教师认为基于这样一个综合实训平台进行授课，可以提升实践教学层次，推动实践教学向跨学科、跨专业、综合化方向发展，从而全面提高学生的专业基本技能及其专业知识的综合应用能力。（图/文 吴炯）

【责任编辑】刘向阳 薛峰