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马克思主义基本原理教研室开展集体备课活动

日期:2019-06-18

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    近期,针对习近平总书记在纪念五四运动一百周年的讲话精神,结合"不忘初心,牢记使命"的主主题教育活动,马克思主义基本原理教研室针对《马克思主义基本原理概论》课开展了又一次的集体备课活动,旨在将习近平新时代中国特色社会主义思想更好的进课堂、进学生头脑。

    活动中,教研室教师认为在绪论中,要讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,进一步扩展了马克思主义的内容,是"坚持辩证唯物主义和历史唯物主义"的成果。

    在第一章的教学中,在世界的物质性部分,要渗透党的十九大指出的"经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位"的思想(中国特色社会主义进入新时代就构成了社会主义现代化建设的现实背景);在物质与意识的关系部门,要贯彻党的十九大多次强调的"新的发展理念""绿水青山就是金山银山""革命理想高于天。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础""人生观、世界观、价值观"的总开关等内容;在运动与静止部分,要引导学生正确理解党的十九大一方面指出我国社会主要矛盾已经发生转化,另一方面强调我国的基本国情、国际地位没有发生变化两者之间的关系;在尊重事物发展的规律性部分,要贯彻党的十九大报告指出的"人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律"的思想;在对立统一规律部分,要贯彻党的十九大指出的"社会是在矛盾运动中前进的,有矛盾就会有斗争""我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾"的思想;在内因与外因部分,要贯彻党的十九大提出的"中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。打铁必须自身硬"的思想;在质量互变规律部分,要渗透党的十九大提出的"综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排""第一个阶段,从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。""第二个阶段,从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国"的内容;在适度原则部分,要融入党的十九大指出的"保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,既尽力而为,又量力而行"的思想。

    在第二章的教学中,在实践决定认识部分,要贯彻党的十九大指出的"时代是思想之母,实践是理论之源""实践没有止境,理论创新也没有止境"的思想;在认识对实践具有能动反作用部分,要贯彻党的十九大提出的"坚持新发展理念。发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念""文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量"的精神。

    在第三章教学中,在上层建筑对经济基础的能动反作用部分,要贯彻党的十九大提出的"全面深化改革取得重大突破。推出一千五百多项改革举措,重要领域和关键环节改革取得突破性进展,主要领域改革主体框架基本确立"等精神。在人民群众是历史的创造者部分,要贯彻党的十九大提出的"中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴""全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标""坚持以人民为中心。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量""增进民生福祉是发展的根本目的""全党必须牢记,为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石"等思想;在人的全面发展部分,要贯彻党的十九大报告提出的"必须认识到,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步"的要求。

    在第四章的教学过程中,可从商品经济的共性层面分析党的十九大提出的"贯彻新发展理念,建设现代化经济体系"的相关内容。

    在第五章讲授经济全球化时,要贯彻党的十九大提出的"没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛""我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界""中国坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设。""中国秉持共商共建共享的全球治理观"等思想。

    在第六章、第七章讲授中国特色社会主义的历史意义时,要贯彻党的十九大提出得中国特色社会主义进入了新时代"意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案"的思想。

    教研室教师还一致认为要加强习近平新时代新思想的"三进"工作,必须采用课堂教学、演讲比赛、微视频、微党课等形式,做到线上与线下相结合,通过"小场面"、讲好"小故事"、讲清"大道理",增强学习宣传活动的针对性和实效性。
  (文/汤月娟)
 
                                  

【责任编辑】刘兆侠