“机械设计制造及其自动化专业”是在“机电一体化技术”、“机械制造及自动化”专科十多年扎实办学积淀的基础上于2011年申报全日制本科专业，2012年获教育部批准正式开始招生。2014年获批校级本科优势特色专业，2016年顺利获得学士学位授予权，2017年跻身校级重点建设专业行列，2018年获评自治区级产教融合示范专业，2019年成功入选自治区级本科一流专业。

图1 专业沿革

一、师资队伍

专业组建了一支年龄、职称、知识结构合理的高素质师资队伍，现有专任教师29人，其中教授2人、正高级工程师2人、副教授4人、高级工程师7人，形成了兼具学术深度与工程实践经验的教学梯队。队伍中包含研究生学历教师5人，经学校认定的“双师型”教师达12人，另有1名自治区教学名师领衔执教。依托自治区级“机械设计制造及其自动化专业-机械工程系列”和校级“先进制造技术应用创新创业团队”两大教学团队，专业构建了完善的师资培养体系，青年教师通过进修深造、参与教科研项目、赴行业企业实践锻炼等多元路径快速成长，逐步成为支撑专业发展的骨干力量。

图2 专业团队

二、专业特色

（一）完善的应用型人才培养方案

专业贯彻党的教育方针，依据学校办学定位，基于成果导向教育理念，以专业职业需求为导向,以工程应用为主线，立足宁夏、辐射周边，致力于培养符合区域经济社会发展需求的应用型工程技术人才。

专业人才培养方案的编制符合普通高等学校本科机械类教学质量国家标准，专业建立了人才培养方案评价、反馈机制，每年定期开展企业调研，召开专业建设指导委员会会议，对专业人才培养方案持续改进，明确培养目标和毕业要求，完善课程体系，确定教学要求及教学内容，通过成果循环持续改进，合理科学地构建了专业人才培养方案。

图3 专业人才培养方案构建思路

（二）深度产教融合的新工科育人机制

2015年以来专业与区内外相关企业建设了长期稳定的校企合作关系，构建了宁夏维尔铸造有限公司、宁夏西北骏马电机制造股份有限公司、宁夏福埃沃楼宇设备有限公司、东风商用车有限公司等13家校企合作网络。坚持请进来和走出去的方法，聘请了28名高校教师和企业工程师，结合双导师指导制度，共同指导毕业生的毕业设计（论文），开设学术讲座、专业导论、参与实习指导等工作；青年教师到相关企业实践锻炼，深入校外实训基地，进行产学研合作。

图4 学生毕业设计作品

2017年，学院与福州大学签署合作框架协议，以“2+1+1”模式联合培养人才，专业严格选拔了一定数量的优秀学生赴福州大学开展为期一年的访学学习，享受福州大学优质的教育资源，实现了校校联合培养，促进了开放办学。

图5福州大学访学学生

（三）打造成果产出导向的课程体系

专业课程体系由公共基础教育课程、专业基础教育课程、创新创业教育课程、通识教育课程等四部分组成，公共基础教育课程55.5学分，专业教育课程（含实践课及专业选修课）99.5学分，通识教育课程16学分，创新创业教育课程4学分；共175学分，实践教学61.5学分，占35%，专业选修课16学分。

专业组织教师积极开展考试考核方式改革，将过程性考核与终结性考核相结合，实行“N+1+1”的考试考核制度；将课程思政纳入课程大纲；推进专业所有学位课程采用信息化教学，应用“超星学习通在线学习平台”“雨课堂”“课堂派”等现代信息化技术实施资源建设。目前，本专业全部课程经学校审核评估均被认定为“合格课程”，其中12门课程被认定为“优质课程”，4门立项为自治区级“一流课程”。通过合格课程、优质课程、一流课程及在线课程的建设，有力地推进了课程建设进程，提高了课程建设质量。

图6 课程荣誉

（四）激发学生“内驱力”，加强学生实践和创新能力

课堂教学因材施教，融入在线课堂、翻转课堂、微课教学等信息化教学手段，将课前-课中-课后每一个环节都赋予全新体验，推动教学改革，实现以学生为主体，教师为主导的教学理念，培养学生自学能力和动手能力。

专业以学科竞赛、大学生创新创业项目为推手，培养学生实践能力和创新精神。实施导师制帮助学生全面成长，鼓励学生组建团队，积极参加学科竞赛、创新创业活动、课外兴趣小组、技能大赛等活动。近年来，先后有近60名学生取得好成绩，在国家级职业技能大赛上，获得2个一等奖、4个二等奖、3个三等奖；在区级职业技能大赛上，获得1个特等奖、2个一等奖、10个二等奖、22个三等奖；学生主持的区级/校级大学生创新创业训练计划有12项，有效地激发了学生学习的兴趣和潜能。

 

图7 学科竞赛

（五）开展产学研合作，建设协同创新平台

专业联合西北骏马电机股份公司开展“矿用大功率防爆电机机壳变形研究”“电机拆装工艺研究”“电机轴电流消除装置设计”“底座式全方位液压钻机设计”等。以项目为依托，指导学生完成国家大学生创新训练项目1项、宁夏区级大学生创新训练项目4项，发表论文10余篇；与宁夏新大众机械制造有限公司共同完成区级重点科研项目“葡萄埋藤机的研制”和宁夏高校服务地方社会经济发展项目“吴忠地区规模养殖饲料加工机械化技术项目瓶颈问题调查与改进研究”，获得发明专利3项、技术标准1部，其中《压砂地石砾机械筛选铺放试验方法》(DB64/T 1123-2015)地方标准项目经宁夏自治区质量技术监督局于2015年12月27日批准发布实施。

图8 产学研合作

三、培养质量

专业毕业生创新精神、实践能力强。近三年来，本专业毕业生307人，就业率均在93%以上，60%以上的学生在本专业或与本专业相关的岗位工作。根据第三方调研、问卷调查、线上线下调查数据，历届毕业生工作满意度在90%以上，对母校的满意度达91.2%，用人单位对本专业毕业生道德品质、专业技能、适应能力、团队协作、基本素养都较为满意，得到了用人单位的认可。

以上调查结果表明，本专业毕业生就业好，对口率较高，对学院和学校的管理、教育教学、就业指导等方面评价高，对自己的工作满意，深受用人单位欢迎，社会整体评价好，专业设置符合区域社会发展与经济建设的实际需求和学校办学定位。