为探索教学核心素养与课堂的融合，提高课堂效率，不断提高教学水平以及促进教师专业化发展，管理教研室举行了教师说课活动。

所有参加说课活动的教师都认真对待，积极准备，提前做好说课课件，参加说课活动的教师对说课的基本内容和框架都掌握的比较好，能够运用信息技术辅助说课，课件设计匹配课程内容，真正做到信息技术为教学服务，说课活动中说课教师以轻松自如的教态，富有感染力的语言进行生动的展示，用所掌握的教学理念来阐述自己的设计意图。

说课结束管理教研室赵颉主任对所有参加说课活动的教师做出了点评，指出了统一存在的问题，首先对教师们的态度做出了肯定，并指出在设计课件的时候，尤其学生互动环节一定要突出亮点，要在基础课件上进行创新，也要把课程、人培方案与实际岗位联系到一起，指出三者的相关性，体现课程的专业性，同时，也鼓励教师们结合生活实际练习说课，说课的肢体语言再丰富一些，表情再自然一些。

本次说课活动不仅为教师们搭建了锻炼自己，展示自己，交流学习的平台，更是一次具有实效的校本培训，通过说课活动提升了教师们的教育教学水平，每位参加说课活动的教师都获益匪浅，经过此次说课活动，管理教研室的的教育教学水平一定会再上一个台阶。（图/文 徐卓然）

【责任编辑】刘向阳 赵颉