宁夏首届大学数学课程思政案例设计竞赛吹响号角后，银川能源学院数学教研室迅速组织老师参赛。各位老师以现阶段大学数学课程知识为纽带，深度融合现代社会产业实践需求，精心打磨大学数学课程思政案例，以“产教融合促育人”为定位，积极备赛。

    在备赛过程中，数学教研室各位老师紧锣密鼓地完善案例细节。其中，王进成老师以生活中的数学为主线，通过类比割圆术思想引出高等数学中定积分的概念。宋桢桢老师以 以“水滴石穿·笃行致远”为核心，用古典概型推导《概率论与数理统计课程》中小概率事件的数学本质。杨哲萍老师用乡村振兴物流案例为情境，将《运筹学》课程中运输问题的模型构建、求解、灵敏度分析与国家战略、生态文明、法治思维有机融合，让学生既实现专业技能培养，又在真实情境中感受爱国、服务人民、绿色低碳的价值观。

    目前，教研室各参赛教室均已完成课程思政案例的撰写与修改，进入最后的提交阶段。“此次参赛是对我校课程思政建设成果的一次检验，也是推动大学数学课程与专业深度融合的契机。” 未来我们会把优秀参赛案例纳入《大学数学》课程教学大纲，持续深化产教融合背景下的基础学科育人改革，培养更多既懂专业又具备扎实数学基础的高素质人才。